农耕文明时代复习提纲.doc

农耕文明时代（下）——绵延不绝的中华文明 中国封建朝代的更替 一、西周 1、建立者（周武王）、时间（公元前1046年 牧野之战）、都城（镐）。 2、分封制、宗法制与礼乐制度 A分封制 周朝实行分封制，除了王都周围地区由周王室直接统治外，周王还将其他地区先后分封给亲属、功臣等，建立诸侯国。 （1）在分封制下，受封的诸侯有哪些权利？又要承担哪些义务？ 权利：从国王手中获得土地、人口。 义务：服从国王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。 （2）评价分封制度 积极作用：分封制确立了周王的权威，扩大了周朝的控制区域。 消极影响：时间一久导致日后的诸侯割据战乱。 B宗法制 宗法制是周代分封制的基础，它是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。 周朝时一个人的社会地位和权力是由宗法制为基础的等级制决定的，强调社会等级、出身。现代社会崇尚民主、平等、公平竞争和个人的奋斗。 C礼乐制度（周公制礼作乐）→规范贵族的身份 分封制、宗法制与礼乐制度的作用：维护社会秩序、巩固统治。 二、东周 1、建立者（周平王）、时间（公元前770年）、都城（洛阳）。 2、春秋：奴隶社会的瓦解时期（春秋五霸的两种说法：P.73） A齐桓公首先称霸的原因（管仲改革、自然条件优越资源丰富、“尊王攘夷”的高明谋略等等）、标志（“葵丘会盟”） B齐桓公的品质、退避三舍（晋文公重耳）和卧薪尝胆（越王勾践）等故事 3、战国：封建社会的开始时期（春秋五霸经过三家分晋和田氏代齐变成战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间） A地理位置：齐（今山东），楚（长江流域），秦（西边关中），燕（华北、东北），赵（河北），魏（河南），韩（陕西） B秦商鞅变法：变法内容（承认土地私有，允许自由买卖；奖励农耕；奖励军功；建立县制）、作用（实现富国强兵，为后来秦灭六国、实现统一奠定了基础。） 变法成功原因：秦孝公支持，得民心、诚信，符合历史潮流，商鞅具有献身精神和顽强毅力。 C桂陵之战（齐vs魏，围魏救赵）、马陵之战（齐VS魏，减灶之计）、长平之战（秦vs赵）。 提示：分裂和战争时期，春秋主要争夺霸主，战国时期主要意在灭掉各国，统一天下。 三、秦朝 1、建立者（秦王嬴政）、时间（公元前221——前207年）。 2、秦能够灭六国，建立统一的大帝国的原因（人们渴望统一,统一成为历史发展的必然趋势；商鞅变法，秦国一跃成为强国，军队威武雄壮；赢政精心勤政，有雄才大略；六国的国力虚弱,加上没有联合起来。 3、秦巩固统一措施: 政治：建立君主专制中央集权(皇帝制度、中央官制、郡县制度（注意商鞅变法是建立县制）） 交通：大修驰道，统一车轨 文化：统一文字（小篆） 经济：统一货币; 统一度量衡 思想：焚书坑儒（评价：巩固了秦朝政治统一；摧残了文化，钳制了思想。） 军事：北击匈奴修长城；南征越族开灵渠 秦始皇巩固统一措施的作用：使秦朝成为疆域辽阔、空前统一的中央集权大帝国。 评价秦始皇：一方面他统一了六国，结束了诸侯割据混战的局面，确立了中央集权的封建制度，采取了一系列有利于政治、经济、文化等发展的措施，这些措施对以后中国历史的发展产生了深远影响，具有开创性的意义，从这一角度看，他是千古一帝；但另一方面，他滥用法家思想，对人民实行暴政，导致秦朝很快灭亡，从这个角度看，他是一个暴君。 4、陈胜、吴广起义：公元前209年，陈胜、吴广起义，历史上第一次农民战争。 四、西汉 1.汉高祖刘邦：分封同姓诸侯王，休养生息。→诸侯王各自为政，不听中央调遣。 2.汉文帝、汉景帝：继续休养生息（“文景之治”）。汉景帝平定七国之乱。 3.汉武帝刘彻： 政治：“推恩令”（彻底解决王国问题），监察制度（刺史制度），注重选拔人才（举荐制度，如任用董仲舒）； 思想：“罢黜百家，独尊儒术”（评价：对于学术文化的发展是非常不利的，但是在封建社会的条件下，有利于专制制度的加强和国家的统一）； 教育：推行儒学教育（太学和官学）； 军事：派卫青、霍去病北击匈奴； 民族关系：先后两次派张骞出使西域（目的：联系大月氏夹击匈奴；影响：促进了汉朝和西域的友好交往和经济文化交流;开辟了中国和欧洲、非洲大陆的通道——丝绸之路。） 五、东汉三国 1、公元25年，刘秀。208年，曹操VS孙刘联军，赤壁之战，奠定了三国鼎立基础。220年，曹丕建魏；221年，刘备建蜀；222年，孙权建吴。 2、评价三国：从统一与分裂的角度来看，三国鼎立是一种倒退。这是因为国家统一有利于社会稳定、经济发展、文化繁荣，国家分裂会加剧地方矛盾，对社会经济和人民生活带来不利影响。从大规模分裂与局部统一的角度看，三国鼎立是一种历史进步。三国鼎立结束了东汉末年众多割据势力混战的局面，为后来的统一奠定了基础。 六、隋朝 581年建立。创立科举制度、三省六部制，开凿大运河。 七、唐朝：