6.《纪念白求恩》课件.ppt

一 什么是议论文？ 议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。作者通过事实 材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。 二 议论文的三要素 议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证) ; 三 关于论点 论点的特点：①正确②鲜明 归纳论点的方法： 1、标题 2、文章开头 3、结尾 4、中间 ①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点 ②总结性的词体现中心论点的句子(例如：由此可见；我认为；总之……) ③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。 注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。 ; 四 关于论据 事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等) 理论论据：(包括人们公认的原理、公???、定义、法则、规律、名言警句等。) 归纳论据的要点： ××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果 注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。 ;五 论证方法及其作用 举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。 1 例证法(摆事实)：具体典型而且充分地证明了某一论点。 2 引证法(讲道理)：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。 喻证法(讲道理)：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。 4、对比法(讲道理)：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。 ; 六 议论文的表达方式 1 议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。 2 议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。 3 议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。 ;七 议论文的语言 严密、准确 八 论证方式： 立论和驳论 九 论证结构： 提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。 ; 第 一 课 时; 诺尔曼·白求恩（1888~1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，4月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节有发生转移性脓疡，于1939年11月12日在河北唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”;一、读准下列加点字的音:;⒈心里充满真诚和热情。 ⒉态度冷淡，毫不关心。 ⒊看到别的事物就改变原来的主意。 ⒋接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。 ⒌缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。 ;1 说说议论文的文体特征。 2 听朗读录音，找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。 ;1 议论文常识：;2 每段的重点句;2 要点;1 第1段分几层写的？各层的主要内容是什么？ 第 一 层（ 从 开 头 至“ 不 幸 以 身 殉 职”） 高度概括白求恩同志的主要事迹。 第 二 层（ 从“ 一 个 外 国 人” 至“ 每 一 个 中 国 共 产 党 都 要 学 习 这 种 精 神”） 高度概括白求恩的思想和行动， 引出本段的论点. 第 三 层（ 从“ 列 宁 主 义 认 为” 至 结 束） 引用马列主义观点论 述 白 求 恩 同 志 具 有 伟大的国际主义精神. ; ;3 白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？用文中的原话回答。 “ 这是国际主义的精神，这是共产主义的 精神”。 4 引用“列宁主义认为”一段话的作用是什么？ 是为了突出白求恩同志这一精神的重要意义。作者在这里引用马列主义的观点作为自己立 论的根据，这是运用论证法中的“引证法”，论述白求恩同志是伟大的国际主义战士。 ;白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是什么？ 白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是：毫不利己专门利人的精神。 ;2 作者为了突出这一精神，分几层来写的？ 第 一 层（ 从开头到“都要学习他”。） 先高度概括白求恩毫不利己专门利人精神的具体表现，后号召每个共产党员都要学习他。 第二层（ 从“不少的人-----纯粹的共产党员”） 先联系“不少的人”的表现，后分析“不少的人”的实质，从对比中，论证了学习白求恩毫不利己专门利人精神