2011年山青《青春保护行动》手册.doc

 时间悄然流逝，8天又要匆匆而过。但是志愿者的脚步是不会停下的。彩虹之所以能拱架在大地上，是它能经历暴风雨的洗礼。同样的，山东青年政治学院青春保护行动团队能够取得今天的骄人成绩，是因为志愿者团队自成立以来，始终秉承“团结奉献、共建团队；相互帮助、共同进步”的宗旨。当然，取得成绩同时也离不开我们全体志愿者的共同努力，更离不开留守儿童的进取心态以及老师们长此以往的大力支持。钟灵毓秀，正是因为这充满希望的校园，才使得我们有前进的动力，“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随”，我们还有很多做的不完善的地方，但我们的爱心与热情是无限的。在以后的实践活动中我们会继续带上更多笑容，给予幸福；散发更多热量，给予温暖，从而不断完善热情热情、周到、认真、细致的服务，再一步提升自身素质，力求完美，真正做好一名优秀的志愿者，为造福人民创造更大的机会。 我们正在行动，我们还在路上。 目 录 卷首语 - 2 - 柘山暑期实践活动日志 - 4 - 柘山暑期实践活动方案 - 7 - 柘山暑期实践活动总结 - 11 - 柘山暑期实践活动温馨镜头 - 46 - 柘山暑期实践活动日志  山东青年政治学院 政治与社会发展学院2011年“山青青春保护行动” 暑期社会实践活动方案 活动主题: 心手相牵 助你成长 活动背景: 农村留守儿童一直以来是社会关心的群体。留守儿童就是父母双方外出打工，孩子被迫离开父母，留守在当地读书的儿童。这些儿童由于过早脱离了父母的关爱和教育，其生活、学习和心理受到负面影响。我们以关爱留守儿童为理念，再次开展“山青青春保护活动”，帮扶留守儿童，培养其良好的心理素质，促进其健康成长。 山东省12355青少年服务台是以疏导青少年心理困惑、提供青少年法律服务、受理青少年侵权投诉为主要内容的全省青少年权益保护的综合性服务平台。政法系作为12355热线合作对象，为充分发挥专业优势，做到理论与实践相结合，提高大学生的专业素养和实践能力，特整合社会工作、青少年工作与管理和法律事务专业的资源，于2011年暑假期间，招募一批志愿者赴潍坊市安丘县柘山镇小学，针对留守儿童所出现的问题，为柘山镇小学学生提供心理辅导、法律援助、课程辅导等方面的服务。 三、活动目的： 本次“山青青春保护”活动旨在关注留守儿童的生活和成长。我们将运用我们政法系在社工、青工、心理及法律方面的专业优势，深入留守儿童的生活，倾听他们的心声，通过个案辅导和团体辅导，解决他们在生活中出现的孤独感；通过法律援助的服务方式，维护留守儿童的合法权益，培养他们的法律意识；同时，通过兴趣培养，陶冶留守儿童的情操和提高留守儿童的审美能力。 活动时间： 2011年7月11日—2011年7月20日 活动地点： 潍坊市安丘柘山镇中心小学 活动内容： 1．团体训练。主要通过团体训练的方式帮助留守儿童解决心理、行为和情绪等方面的问题，以提高其适应能力。活动方案见附录1。 2．个案辅导。主要是对具有特殊问题的留守儿童所进行的个案干预，以此促进每一位留守儿童的身心健康成长。 3．法律知识普及。主要通过普及与留守儿童有关的法律常识，使留守儿童增强法律意识，达到维护留守儿童合法权益之目的。 4．兴趣培养。主要通过国学、音乐、美术、舞蹈、礼仪等课程的教授，陶冶学生的情操和提高学生的审美能力。 5．课业辅导。对小学生提供适量的课程辅导，丰富暑期生活。课程表见附录2。 6．结营汇演。汇演通过小学生个人表演、班级表演、师生共同表演、手语操表演、礼仪表演、小组表演、演讲表演的形式来作为本次支教结果的呈现。 七、组织机构： 为加强对活动的指导，特成立2011年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动——政法系“山青青春保护”系列行动之三组织委员会。组委会由以下人员组成： 带队教师： 张文华 王琳 团队成员： 团 长：樊有镇 副团长：孙 颖 团 员：朱淑庆、丁文波、丁素、霍晓洁、徐云云、于慧、许晓婷、王春艳、杨翠翠、韩志鲁、魏小登、刘丹、时大军、张洪涛 九、工作要求： 基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在人员确定的问题上，对“三下乡”服务队的组员提出一系列的要求，具体如下： 1．态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及意义，有较大的服务农村热情。 2．作风朴实，有吃苦耐劳的精神。能跟儿童打成一片，有较强的交际能力。 3．专业知识技能过硬，有较强的动手、实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务儿童。 4．有集体意识和团队精神，认真服从