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周丽珍《蜜蜂》.ppt
1、给下列的字注音。 碾（ ） 锲（ ） 摩（ ）平 摩（ ）擦 2、读一读下列词语, 在课文上圈注, 并联系上下文理解词语的意思。 湍急 骚扰 真切 优越 诗情画意 锲而不舍 我对蜜蜂的态度发生了怎样的变化呢？ 蜜蜂受伤了 学完这篇课文后，你想对蜜蜂说什么？ * * 15* 蜜 蜂 niǎn qiè mā mó 一开始不耐烦，欲置之于死地。 (赶、拍、踏、碾) 后来充满敬佩之情。 (跪) ——欲扬先抑 “看来它右面的翅膀仍相当完好，但左翅已皱折得像个小纸团。” 自读第6至8自然段，说说蜜蜂是怎么修补翅膀的？ 扇动、清除、扫动 摩平、振动、挺直 跟老师一起读一读第9至11自然段，感悟蜜蜂的艰难试飞 最后蜜蜂觉得相当有把握可以来一次试飞了。它发出 很响的嗡嗡声，振翼离开大地——不过飞出沙面才七八 厘米就坠落到沙滩上，猛打了一个滚。它再一次疯狂地 摩平、屈伸翅膀。 蜜蜂又升空了，这次飞了10多厘米才跌到另一个沙 堆。它的翅膀显然已能飞行了，只是还不能控制方向。 蜜蜂又一次起飞，这次终于飞越了沙面，直朝一个 树桩冲过去。险些要撞上时，蜜蜂放慢前进速度，打了个回转， 飞到波平如镜的湖面上，它慢慢飘行，似乎在欣赏自己的湖中倒 影。 这可爱的小生灵折服了我们，同时也折服了作者，从哪里可以看出来呢？你是怎样理解这句话的？ “我继续跪了一段时间。”
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