关于高中学生社团发情况的调查.doc

课题的提出　　 广东省佛山市南海区石门中学是一所具有悠久历史的名校。学校大力推进素质教育，鼓励学生社团发展。目前，我校共有37个学生社团，按组织主体不同分成两类：一是由学校组建的“官方社团”，主要校团委、学生会、心理协会、舞蹈队、合唱队、科技协会、社团联合会等；另外一类是学生根据自身的兴趣特长自主组建的“民间社团”，如戏剧社、跆拳社、小提琴社、魔术协会、模型协会等。为了保证社团活动的开展，学校把每周三第8、9节定为社团活动时间，每个社团举办特色活动，广大学生自由参与。所有社团均采用学生自主管理模式。每个社团都有一名负责老师，但老师只作宏观指导，所有活动从创意设计到具体落实都由学生负责。 　　 那么这种类似大学社团的学生自主管理模式在高中能否发展壮大？在实施过程中出现了哪些问题？对学生的学业和能力培养会产生怎样的影响？有哪些经验值得日后借鉴？带着这些疑问，我们面向全校学生展开了问卷调查。我们希望通过这项调查研究，不仅能让教育界各人士更深入地了解现今中学生的课余生活的实际情况，更重要的是通过该调查为日后高中社团的发展提出一些有用的建议。　　 　?　 对象的选取和研究的方法： 　　 （一）调查对象的选取　　 由于佛山市南海区是广东省教育强区，石门中学作为佛山市南海区的窗口学校对于佛山市乃至广东省都具有一定的影响力，选取石门中学作为调查的对像是有较强的典型意义。　　 还由于在社团活动中扮演的角色不同对社团的认识会有所不同，所以我们把普通成员和社团干部区分开来，单独对社团干部作了调查。　　 因此我们共设计了二份调查问卷，当中既有共性的问题，也有针对不同群体的个性问题。　　 （二）研究的方法　　 本次调查分两种方式进行：　　 一.是问卷调查。针对普通成员,分别发放问卷360份，回收有效问卷343份，有效率为95.23%。调查对象为高一高二学号尾数为2和5的学生，由于我校学生学号是按姓氏的首字母编排的，不带有成绩、能力、家庭背景或地域色彩，因此采取这样的抽样调查也保证了科学性和客观性。　　 而针对社团干部的,则发放对象为高三曾经担任过社团核心干部的学生,共47份,回收问卷45份,其中有效问卷45份,无效问卷0份。　　 二.是个人访谈。采访对象主要为部分高三前任学生社团负责人或社团干部。　　 　?　 研究过程　　 1.???????????? 搜集相关文献，掌握相关知识　　 2.???????????? 设计调查问卷（调查问卷样本见附录）　　 2.1.????????? 　　 2.2.????????? 根据了解到的情况，上网查询资料，进一步思考目前高中学生社团存在的问题。　　 2.3.????????? 设计调查问卷。　　 3.???????????? 进行部分学生负责人的采访，了解学生在自主管理社团中出现的问题和产生问题的原因。　　 4.???????????? 得出结果。　　 4.1 将得到的资料进行统计和筛选，做好资料分析。　　 4.2 将统计得到的资料绘制成统计图。　　 4.3 综合各份问卷反映的内容，写成论文。　　 　?　 一、学生对社团的基本认识　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、在你的印象中高中学生社团是一个怎么样的形象?　　 　　　　　　 在这项调查中，有62.8%的人认为是”锻炼自我,提高能力的平台”, 22.1%的人认为是”交朋友的场所” 4.7%的人认为是”优秀学生的集中营”,35.5%的人认为”可以丰富校园生活的组织”，没有人选择”纯属摆设,没什么实际意义”。由此可见，在绝大部分同学心中学生社团的形象是正面和友好的。没有学生认为学生社团只是作为摆设，说明学生社团发挥了实际作用，影响着同学们的校园生活。　　 而在关于社团类型方面的调查中，87.3%学生不同意学校只成立与学习有关的社团，可见有大部分同学认为社团活动的作用不应局限在学习上。但表示“同意”或“比较同意”的学生仍占有一定的比例，说明仍然有部分同学认为社团活动应该为学习而服务。而在“你心目中学生社团类型”的调查中，高一级的学生有71.5%选择了“文体娱乐”类，可见在大部分学生心里，休闲放松是社团活动的主要功能。　　 　　　　　　在4、社团应发挥怎样的作用呢？　　 　　 　　　　 　?　 1、在关于“你会报名参加我校的学生社团吗”的调查中，有75.1%的学生选择“会”。那么参加哪种类型的学生社团呢？　　 　　　　　　 2、通过上表我们可以看到66.9%学生选择“文体娱乐”类。而像“学术交流”类和“管理策划”类等其它种类的学生社团则较少学生问津。这样的情况，会使得学生社团的发展偏向着文体娱乐类型，学术性的社团数量较少，不利于形成良好的学术氛围。而更多的学生选择做“参与