2009年北京师范大学法学综合一考研专业课真题及答案.docx

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2009年北京师范大学法学综合一考研专业课真题及答案

考研学习中,专业课占的分值较大。对于考研专业课复习一定要引起高度的重视,/中公考研为大家整理了2009年北京师范大学法学综合一考研专业课真题及答案,并且可以提供北京师范大学/zhuanyeke/考研专业课辅导,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。北京师范大学法学综合一2009年硕士研究生入学考试试题北京师范大学2009年法学综合一考试试题法理学基础(50分)一、名称解释(每题4分)1.法律事件2.法的编撰二、判断题(判断正误并说明理由,每题3分)1.公民的人身自由属于对世权利2.监察机关是司法机关三、简答题(每题10分)1.简述法的基本特征2.简述法律原则的功能四、论述题(16分)试述中国共产党的政策与法律的关系宪法(50分)一、名称解释(每题4分)1.宪法解释2.言论自由二、判断题(判断正误并说明理由,每题3分)1.选举权的普遍性是指所有公民都享有选举权2.澳门特别行政区法院包括初级法院、中级法院、高级法院和终审法院三、简答题(每题10分)1.简述宗教信仰自由的保障与限制2.简述中国现行宪法的人权保障模式四、论述题(16分)试述我国法律监督体制的完善刑事诉讼法(50分)一、名词解释(每题3分)1.辩护2.直接证据3.搜查4.刑事诉讼价值二、简答题(每题6分)1.程序公正的具体要求是什么?2.适用拘留的法定情形有哪些?3.哪些情形可以适用酌定不起诉?4.上诉和抗诉有何区别?三、论述题(14分)谈谈你对刑事证明标准的看法?2009年法学综合真题答案法理学基础(50分)一、名称解释(每题4分)1.法律事件:是法律规定的,不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或消灭的客观事实。2.法的编撰:指立法主体在法的清理和汇编的基础上,将现存的同类法或同一部门法加以研究审查,从统一的原则出发,决定它们的存废,对它们加以修改、补充,最终形成集中、统一和系统的法。二、判断题(判断正误并说明理由,每题3分)1.公民的人身自由属于对世权利。这句话正确。因为人身自由权利无特定的义务人与之相对,而以一般人作为可能的义务人。监察机关是司法机关这句话不正确。司法机关只有检察院和法院。监察机关是行政机关。三、简答题(每题10分)1.简述法的基本特征(1)法是调整人的行为的社会规范 (2)法是出自国家的社会规范(3)法是规定权利和义务的社会规范(4)法是由国家强制力保证实施的社会规范简述法律原则的功能为法律规则和概念提供基础或出发点,对法律的制定具有指导意义,对理解法律规则也有指导意义。直接作为审判的依据。法律原则可以作为疑难案件的断案依据,以纠正严格执行实在法可能带来的不公。四、论述题(16分)试述中国共产党的政策与法律的关系政策与法律的区别所体现的意志属性不同。表现的形式不同。实施的方式不同。调整社会关系的范围不完全相同。政策和法律的相互联系和作用政策对法律的指导作用政策的制定和实现离不开法律宪法(50分)一、名称解释(每题4分)1.宪法解释:指根据宪法的原则与精神,采用一定的方法,对宪法的规定与条文含义的理解、说明与分析。2.言论自由:指公民有权通过各种语言形式公开或不公开发表自己的思想和观点的自由。二、判断题(判断正误并说明理由,每题3分)1.选举权的普遍性是指所有公民都享有选举权不正确。并不是所有公民都享有选举权,只有年满18周岁,未被剥夺政治权利的公民才有选举权。澳门特别行政区法院包括初级法院、中级法院、高级法院和终审法院。不正确。澳门特别行政区法院包括终审法院、中级法院、初级法院和行政法院。三、简答题(每题10分)1.简述宗教信仰自由的保障与限制中国公民有信仰宗教的自由,任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。限制:任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损坏公民身体健康、妨害国家教育制度的活动。 不允许宗教团体和宗教事务受到外国势力的支配。简述中国现行宪法的人权保障模式中国现行宪法上基本没有明文规定对某种基本权利的具体内容和保障方法由普通法律加以规定,也没有明文规定或实际上默示性地规定普通法律可以限制某种基本权利,然而在具体的法律制度层面上以及实践中所形成的基本权利保障方式则倾向于相对保障模式。四、论述题(16分)试述我国法律监督体制的完善切实实施国家权利机构对规范性文件的违宪审查制度。完善侵犯公民宪法基本权利的法律救济制度。建立宪法申诉制度,即公民子啊其宪法权利受到侵害的情况下,向法院或者全国人大常委会申诉,请求国家机关查实并进行处理,从而获得救济的法律程序。刑事诉讼法(50分)一、名词解释(每题3分)1.辩护:是指刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人及其辩护人反驳控诉机关或者个人对犯罪嫌疑人、被告人的指控,提出有利于犯罪嫌疑人、被告人的事实和理

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