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滦平三中 “三项工程”专版 滦平三中开展“三项工程”阶段性情况介绍 工 程 类别 领导干部素质提升工程 启动开展时间 2006．3 主 要负责人 武 永 平 主 要 做 法 主 要 做 法 1、成立组织，加强领导 学校成立了由校长任组长，教导、政教主任任副组长，班子其他成员为组员的“滦平三中‘三项工程’领导小组”，对领导干部素质提升工程，教师素质提升工程，学生素质提升工程进行领导，确保“三项工程”在我校有组织、有计划、有目的地进行。 2、制定目标，明确职责 学校“三项工程”领导小组，召开专门会议，研究制定了我校开展“三项工程”的具体实施方案，提出了具体工作目标和任务，明确了各岗位职责，同时，拟定了工程实施的具体步骤和措施，从而保证了“三项工程”在我校有据可依、有的放矢的进行。 3、深入宣传，提高认识 学期初，校“三项工程”领导小组组织全体教职工召开了“滦平三中‘三项工程‘启动仪式暨动员大会”，会上领导小组组长武永平同志，副组长韩宝富、杨国君同志分别公布了“领导干部素质提升方案”、“教师素质提升方案”、“学生素质提升方案”，并对“三项工程”的实施提出了具体要求，同时，学校还请县教体局有关领导到会对我校“三项工程”的实施作了指导，为“三项工程”在我校的顺利实施指明了方向。 4、加强培训，增强素质 学期伊始，县教体局组织全县各中小学股级以上领导干部举办了“滦平县教育管理干部培训班”，聘请县内外优秀的教育管理干部和优秀教师为与会的领导干部作了学术报告，我校领导班子成员积极参加了此次培训，并认真聆听了以上优秀校务管理者和教师所作的报告，倍受启发，从中学到了许多先进的办学理念和科学的管理经验。为我校开展“三项工程”提升领导干部，全体教职工和全体学生的素质，以及促进教育教学的发展积累了丰富的经验，奠定了坚实的思想基础和经验基础。 与此同时，学校还利用校委会、党员会、教职工大会对县教体局有关开展“三项工程”的文件精神和相关措施认真加以学习，深入领会其精神实质和深刻内涵，使我校“三项工程”有组织、有计划、有目的、有步骤地健康开展。 在此基础上，为了吸收外地先进的办学理念和教育教学科学经验，学校委派韩宝富主任和杨国君主任到以江苏洋思中学为重点的江南四校进行的考察学习，回来后，分别为广大教职工作了相关的专题报告，使广大教职工开阔了眼界，启迪了思路，增长了见识，丰富了经验，为“三项工程”的有效开展和教育教学工作的顺利发展积累了经验、增添了活力。 5、开展活动，强化督查 在广泛动员、制定了实施方案和目标的基础上，校领导积极筹划，组织“三项工程”的具体实施，按照领导小组的统一安排和部署，学校领导干部深入到教育一线，每位领导干部带一个备课组或课题组，亲自指导教育教学及教科研工作，切切实实全身心地参与到教育教学实践之中，避免了“三项工程”流于形式、走过场，确保工程扎实有效地开展。 6、校际联谊，优势互补 为了加强合作，相互学习，共同提高，我校在“三项工程”实施过程中，还积极倡导并组织张百湾中心校、小营中心校、长山峪中学，滦平镇中心校等兄弟学校开展校际联谊活动，认真制定了联谊方案，召开了联谊活动启动仪式大会，提出了活动的具体要求，明确了各校职责活动目标，确定了活动内容和时间，并按照方案的要求、认真、深入、扎实地加以实施，通过积极开展活动，校际联谊取得了良好的效果。 完 成 主 要 工 作 1、制定了我校“三项工程”实施方案，明确了职责和目标。 2、召开了“三项工程”启动仪式和动员大会，对“三项工程”的实施提出了具体要求，明确了具体实施步骤和方法。 3、组织领导干部和广大教职工对县教体局关于开展“三项工程”的文件精神进行了学习，对广大教职工进行了政治和业务培训，使其提高认识，增强理念，自觉地投身到“三项工程”的建设之中。 4、完成了与张百湾中心校、小营中心校、长山峪中学、滦平镇中心校等兄弟学校的联谊活动，使校际间相互学习，相互借鉴，取长补短，共同进步。 5、组织了部分教师外出听课学习，汲取先进的教育教学经验，促进自身业务