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三年级作文描写小白兔 三年级描写小动物作文——小兔“雪儿” 我家养了一只小兔子，它的毛雪白雪白的，像披着一件皮袄。修长的耳朵立在圆圆的头上，红宝石一般的眼睛，滴溜溜转，三瓣嘴，胡子又细又长，伸向两边，嘴巴老是不停地动，好像总闲不住，又似乎在说着什么。尾巴短短的，毛茸茸的，像一团棉花，可爱极了。 它刚来我家的时候，我拿青菜喂它，起初，小白兔有些害怕，不敢来吃，可能是跟我不熟吧，我走开了，悄悄地躲在一边，它才慢慢地走过来，它吃东西时，嘴动得特别快，好像有谁会把食物抢去似的，一会儿功夫就把青菜吃完了。 日子久了，我和小白兔成了好朋友，我给它取名叫“雪儿”。 篇二：小学三年级作文：可爱的小白兔 我家有一只可爱的小白兔，是我大姨送我的生日礼物，我很喜欢它。 小白兔的头圆圆的，头上还有两个红红的眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石，它的耳朵长长的，大约有1011厘米左右，像两片长叶子。它的嘴是三瓣嘴，像一个小三角，它的毛是白色的，它像是披着一件雪白的衣服，它的四肢又短又粗，它的尾巴小小的，像一个毛茸茸的的小球。 小白兔最爱吃的食品是红红的胡萝卜和白绿相间的白菜，小白兔在吃东西时，老爱吧唧嘴，似乎吃的特别香甜。它的胆子很小，到晚上时，它就会缩成一团，由于它畏惧他人打搅它睡觉，还有一次，小白兔不谨慎把妈妈最心爱的花瓶打坏了，小白兔吓得赶紧就跑了。当我上学时，它会跟随着我，当我回到家时，它会说：主人欢迎你回来。小白兔即活泼又可爱，成了我最好的朋友。 篇三：描写小白兔的作文 同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆 一下它的外形与活动情况，完成下面的填空! 一、 在括号里填上合适的词语。 （ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛 （ ）地吃（ ）地走 （）的白兔 二、 按要求写句子。 1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就像 。 2、小白兔的眼睛红红的。（打比方） 3、吃起东西来， 嘴巴 。它最爱吃 4、小白兔腿前腿 5、想象兔子悠闲时的活动情况，用“有时、、、、、、有时、、、、、、 有时、、、、、、”说一段话。 写法指导： 本次习作主要从两个方面写起： 一、外形：可按“整体到部分”或者“部分到整体”的 顺序练写。例如先写兔子的全身，再从眼睛、鼻子、嘴巴、 耳朵写起。 二、生活习性（吃东西时、玩耍活动、睡觉时的样子， 要抓住特点） 老师相信大家都是一个出色的小作家，动笔试一试吧！ 篇四：三年级作文描写小动物 我家的小狗 我家养了一条小狗，小狗长得可爱极了。全身的毛纯黄，像用黄色的染料染过似的，头上长着一对灵敏的耳朵，平时总爱竖着，这让它更能听清周围的动静。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在它窄窄的脸上，非常有神。小小的鼻子高高地翘着。小狗的嘴巴平常总是闭着，只有发现情况的时候才会张开嘴巴“汪汪”大叫，一副很威风的样子。 别看小狗平时那么威风，其实它十分胆小。有一次，小狗在院子里玩，看见飞来一只蝴蝶，就带劲地去追，正追得起劲，一只老鼠突然窜到它面前，小狗一下子愣住了，一副十分惊恐的样子，然后拔腿就跑，慌乱中还把奶奶晒的花椒给碰翻在地。 小狗虽然胆小，但也很调皮。有一次，奶奶坐在沙发上织毛衣，小狗悄悄地走到奶奶面前，懒洋洋地睡起觉来，正当它闭目养神的时候，毛线球一下子滚了下来，砸到了它的头上，小狗一子跳了起来，看了看毛线球，皱了皱眉头，接着就在那里和毛线球打起“架”来。一会咬，一会扑，一会儿撕，毛线球被小狗折腾得乱七八糟的，小狗也变成立“毛线狗”了，看到这情景，我和奶奶又好气又好笑。 瞧，这就是我家的小狗。有了它，我的生活变得丰富多彩了。 小白兔 奶奶家养了很多小动物，有小鸡、小白兔、小狗、小猫。这些动物我都很喜欢，不过我最喜欢的还是小白兔。 小白兔行动灵敏。它有着雪白雪白的毛，一双红红的大眼睛不停地转着，像两颗红宝石。它的耳朵又长又大，一听到奇怪的声音就竖起来。它有着和其它动物不一样的嘴，它的嘴是三瓣的形状，它的屁股上有一个短短的小尾巴，像是镶了一个毛绒绒的小球，可爱极了！小白兔喜欢吃胡萝卜、青草和菜叶。当我去喂它们时，它们就蹦蹦跳跳地围上来抢着吃。吃饱以后，它们又一蹦一跳地离开，互相追逐玩耍，玩累了，它们就静静地趴在地上晒太阳。 有一首儿歌是这样唱的：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！ 我非常喜欢它们。 我家养着一只可爱的小猫，它是妈妈送给我的，我给它起了一个名字——咪咪。 咪咪长得真讨人喜欢啊！它长着一身白毛，像雪似的，它有一双蓝宝石似的大眼睛，一到晚上就会发出蓝色的光芒。它的鼻子像一个小圆球，总是这里嗅嗅，那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么灵敏。它的嘴边有六根长长的胡须，妈妈说，那是用来测