104.2生涯规划课程要求.docVIP

104.2生涯規劃課程要求 親愛的同學，歡迎我們這學期又相遇了，以下是這學期的作業要求，請同學要認真閱讀，這學期上課的重點內容有: 學習檔案完整呈現，第一次月考作業：自傳演練，請同學在課堂時依老師指示完成「自傳學習單」的書寫，並和同學相互交換討論，看看語句通順與否、並且需寫出個人「特色與未來展望」，之後再將「自傳學習單」以電腦打字，必須有標題與標點符號，並將原始「自傳學習單」釘在後面。期末考：則需要有整個學習檔案的完整呈現，需有：（1）封面、書背（2）目錄（3）履歷表（4）自傳（需有標題、段落分明、以及標點符號、不可使用火星文或注音符號）（5）再增加校園活動照片2種（必須要有意義的活動喔，不可以是吃餅乾、喝奶茶或是睡覺時的照片喔）（6）獎狀證照掃瞄以及感想心得（7）專題報告或優良作業（PS：上學期表現不佳者，被老師提醒指正的部分，一定要修改喔！）（8）分隔頁 「興趣量表」「多元性向測驗」實施，「賴氏人格」、合併在一起，完成「學程選課學習單」，就可以找出你的個性特質以及優勢能力，可供你選擇學程以及未來工作有很大的幫助，讓你對自己更加瞭解！ 校系訪談或職業探索報告：利用課餘或放假期間自行前往大學院校完成校系訪談或職業訪談。依任課老師的規定以個人報告或小組報告方式呈現，同學們透過實地到大學走訪，可以瞭解大學生活的實況，最好去你心目中理想學校，這樣才會「心想事成」喔！有些同學可以去訪問你一些職業達人，以瞭解職業達人的工作辛酸或成就感，讓同學對職場有所認識。 相信我們會有愉快的一學期，老師愛你喔！ 作業繳交日期 內容 備註 第一次月考前一次上課（佔20％） （1）自傳學習單：課堂中撰寫 （2）自傳：將自傳學習單以電腦打字，字體14～16。 依「隱惡揚善」之原則 寫出個人特色與未來展望。 第二次月考前一次上課（佔20％） 校系訪談或職業訪談報告 實地到大專院校或訪問職業達人，以瞭解大學生活，內容需要有：訪問內容、校園照片、受訪對象照片、心得感想。 將作業放進學習檔案中 第三次月考前二次上課（佔30％） 學習檔案總體檢 封面、書背、目錄、簡歷、自傳、獎狀證照、再增添兩種本學期的活動照片、分隔頁。 之前的作業一定要更新訂正 補考內容 還是學習檔案總體檢內容需有： 書背、封面、分隔頁、簡歷、自傳 需以電腦打字 測驗內容、作業作品 增加兩種活動或成果照片：如實習課作品、軍歌比賽、義工服務、園遊會活動照片、校外優異表現等 補考時間交來輔導中心 所以一定要做學習檔案啦，否則會被當掉！ 班級: 生涯規劃小老師: 閱讀完課程要求，聽完老師的講解，請找到自己的座號在旁邊簽名: 1 19 37 2 20 38 3 21 39 4 22 40 5 23 41 6 24 42 7 25 43 8 26 44 9 27 45 10 28 46 11 29 47 12 30 48 13 31 49 14 32 50 15 33 51 16 34 52 17 35 53 18 36 54