三汽化和液化1.ppt

洒水车淋湿的路面很快就变干了。 路面上的水发生了什么变化？ 思考： 伸出你的左手。 在手心两侧分别滴 一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。 减少蒸发 减少蒸发 加快蒸发 晒 盐 想一想: 下列生产生活中的现象,你能解释吗? 晒谷 你们知道雨是怎么样形成的吗？ 水蒸气升到高空,遇冷后变成液态的水落回地面,这就是雨。 雨 雨 雨 雨 水蒸气遇到玻璃片,有水珠在玻璃片上生成,这就是物质由气态变成了液态。 二、液化现象： 物质从气态变为液态叫做液化。 从实验可以看到水蒸气只有遇冷时才能液化,所以液化时放热 大量的实验表明所有气体在温度降低到足够低的时候都可以液化。 应用：帮助分离混合气体。 气体液化的方式： 1.降温（降至一定温度时气体就会液化） 什么条件下气体才能液化 气体液化所需达到的温度成为液化点。在1标准大气压下，气体的液化点等于其液态的沸点。 当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看不见”白气”,而在上面一段能够看得见 靠近壶嘴处温度较高,水蒸气没有被液化,而后面一段水蒸气温度较低,液化成小水滴,所以能被看见. （１）将少量的乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。 （２）握住注射器的下端，乙醚有什么变化？ 乙醚从液体汽化成气体。 （３）向内推动活塞，你可以看到什么？ 乙醚从气体液化成液体。 2.加压,缩小体积 压缩体积 应用: 便于运输和储存。 气体打火机 液化石油气 运载火箭 为什么被100 ℃的水蒸气烫伤要比被100 ℃的沸水烫伤更严重 原因是水蒸气液化时放热，它比同温度的沸水放出的热量更多。 你能说明其中的道理吗？ （1）有些医院里，冬天常用水蒸气通过管道通入各个楼层取暖。 （2）用嘴对手背慢慢地哈气手感觉热，用力吹气手感觉凉。 （2）夏天吃冰棍时，揭开包装纸后，冰棍会冒白气。 （1）冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片上蒙一层小水珠。 （3）打开冰箱门，可看见一团白气。 在实际生活，还看到哪些冒“白气”或“出汗”的现象 4 装冰水的杯子外壁会“冒汗” 5 梅雨季节有些房间的地面和家具会“出汗” 5、晾衣服时，为使湿衣服尽快变干，总是把衣服放在向阳的地方，以提高（ ）；把衣服摊开用衣架支起，是为了（ ），同时常放在通风处，是为了（ ），这样做都可以（ ）蒸发。 温度 增大表面积 加快空气流动 加快 6、夏天使用电扇，使人感觉凉爽这是因为（ ） A.电风扇吹得是凉风 B.电风扇吹风使空气温度降低 C.身上汗水蒸发加快，蒸发时吸热 D.人体温度传给周围空气 C 7、打预防针用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉的感觉，这是因为（ ） A.酒精温度低 B.酒精会挥发 C.酒精蒸发从人皮肤上吸热而致冷 D.以上说法都不对 C 8、浮着一层油的菜汤不易变冷，这是因为（ ） A.油比水散热慢 B.菜汤原来温度高 C.水分蒸发会吸收大量的热 D.浮油阻碍了水分的蒸发 D * * * * 液化 液态 气态 汽化 液化 蒸发 沸腾 倒有水的容器，时间长了会变干。 水烧开后会，会逐渐变少。 ㈠探究水的沸腾 实验装置： 铁架台、石棉网、 酒精灯、火柴、 150ml烧杯（带盖子）、 温度计、秒表 实验观察的重点： 水温达到90℃时，每分钟记录一次 1、温度计的正确使用 2、酒精灯的正确使用 3、注意安全 实验注意事项： 1、温度 2、气泡 ①多少 ②大小 3、听水声的大小 ③上升过程 中的变化 温度升高时，在气泡边界上液体汽化，水蒸气不断进入气泡 上层水温相对较低，气泡变小。 气泡：（沸腾前） 水 蒸 气 温度升高，汽化更明显，气泡增多 气泡上升过程中，液体继续在气泡边界上汽化，水蒸气不断进入气泡，体积变大 水 蒸 气 气泡: 沸腾时 水声： “噼啪” “噗噗” 温度： 水在沸腾过程中温度不变 … 100 100 100 99 97 93 90 温度/℃ 6 5 4 3 2 1 0 时间/min 105 100 95 90 温度/℃ 时间/min 1.水沸腾前的温度变化是________ 2.水沸腾后,继续加热,内部出现的现象是 __________________________ 3.水沸腾时温度的变化是_____________ 不断升高 内部形成大量气泡,气泡上升到水面而破裂 温度保持不变 沸腾 水沸腾后停止加热，水是否继续沸腾？ 实验归纳总结： 1、沸腾的特点 沸点：液体沸腾时的温度 2、沸腾吸热 3、沸腾的条件 温度达到沸点 继续加热 （1）一定温度下 （2）在液体内部和表面同时发生 （3）剧烈的汽化现象 沸点： 液体沸腾时的温度 阅读书本P130页沸点表，根据这张表你能得出哪些结论？ １）不同的液体的沸点是不同的２）个标准大气压的水