亲子阅读的5个阶段.docVIP

天童宝宝早教乐园：亲子阅读的５个阶段 ——陪宝宝阅读请从０岁开始 阅读应该从宝宝出生就开始，并将伴随着宝宝的成长。书是宝宝娱乐自己、认识世界的重要媒体。 早教阅读是指０－６岁学前儿童凭借变化的色彩、图像、文字或者成人形象的朗读、讲解读物的活动过程。人类通过五种感觉（视、听、味、触）来接受外界信息，以学习各项新事物，其中视觉占全部学习比重的83%，听觉占11%，其他三觉才占6%，然而视觉学习中以阅读来吸收信息占绝对的比重。 根据我们长期的跟踪研究，特将宝宝阅读分成五个阶段，以方便父母根据实际情况选择适用的早教图书。 出生——四个月书和阅读技巧： 合适书藉类型 阅读技巧 ★简单的大图画或者图案，背景以比强烈 ★当你的宝宝仰卧休息时，平整看书，把它们立在婴儿床的一边。轻轻的敲打这些书以吸引宝宝的注意力。 ★质地较硬的卡片书 ★当你的宝宝俯卧时，打开一本书放在婴儿床的床头或底板上面。 ★柔软但结实的塑料书 ★给你的宝宝介绍书上的文字，特别是儿歌或其他童谣。朗读童谣或唱儿歌。宝宝会经常静下来聆听这些稳定的旋律。当你为你的宝宝朗读童谣或唱儿歌时，他会非常高兴的看着你的脸。 五个月——九个月书和阅读技巧： 合适书藉类型 阅读技巧 ★布料和软塑料质地的书藉 ★让你的宝宝自由的把书移到自己想放置的地方，告诉他正在做什么。 ★又小又厚的卡片书 ★和你的宝宝玩拟声游戏。没有什么比有趣的“嘟嘟”声音能吸引他的注意了。 ★关于动物、汽车和其他可以发出有趣声音的书藉 ★让你的孩子坐在你的腿上，花几分钟和他讨论你们一起看的图片。说话时用手指着几幅图画，然后说出它们的名字。继续唱或朗诵童谣或儿歌。 十个月——十三月书和阅读技巧 合适书藉类型 阅读技巧 ★每页图画都简单 ★当进行亲子阅读时，置于膝盖上或是保持让宝宝感到舒适的姿势。 ★有宝宝熟悉的物品或者动物图片的书 ★当孩子准备好时，让宝宝翻动书页。在一起看书时避免用力的情况。 ★标准尺寸的卡片书 ★连续指着图片，告诉宝宝并谈论它们或者给它们取名字，你的宝宝也许会开始尝试重复某些词语。 ★比较新奇的可以互动的书 ★来做大声喊叫的游戏，例如发出动物的叫声、火车、汽车的鸣笛声等，宝宝往往乐于听见并模仿这些声音。当你在给宝宝看图片或者交谈时，应该不时停顿，以便让宝宝作出自己的反映。 十四个月——两岁书和阅读技巧 合适书藉类型 阅读技巧 ★纸页书 ★接受一次只能读或者谈论两、三页内容的现实。找一些内容较少的书，以及那种每一页字数较少的书。 ★色彩丰富、比较简单和符合实际的图片书 ★当你读书的时候，让你的宝宝站在身边，他可能会走开，但是，如果你的声音听起来特别有趣，宝宝会回来。 ★简单的动作故事书 ★让你的孩子选择读哪一本书。他可能会有最喜欢的一本书。只要他要求读那本书，你就应该经常读给孩子听。 ★无字书 ★只是欣赏书，不要使读书的过程变成提问和问答。在看书时要服从孩子的意愿。对他指出的图片，说出名字并讨论它。 两岁——三岁书和阅读技巧 合适书藉类型 阅读技巧 ★生活专题书 ★当进行亲子阅读时，将宝宝置于膝盖上或是保持让宝宝感到舒适的姿势。 ★关于事物原理的简单故事书 ★当孩子准备好时，让宝宝翻动书页，在一起看书时避免用力的情况。 ★儿童期刊 ★连续的指着图片，告诉宝宝并谈论它们或者给它们取名字。你的宝宝也许会开始尝试重复某些词语。 ★任何宝宝感兴趣的内容。如报纸、商品目录等 ★来做大声喊叫的游戏，例如发出动物的叫声、火车、汽车的鸣笛声等，宝宝往往乐于听见并模仿这些声音，当你在给宝宝看图片或者交谈时，应该不时停顿，以便让宝宝作出自己的反映。