2016三关作文讲座投影.doc

1396294343一念一清净 323531611 第一章： 作文概述 第一节：作文的分值情况： 1、小学作文： 一般从三年级开始，200—300字。 在语文100分中占到了30分。（这就是为什么一二年级时候语文都在90多分，到了三年级以上，语文一下子就到了七八十分的原因，什么原因，就是作文把分数拉下来了。 首先语文是基础，作文是提高，只有语文学好了，作文才有一个好的基础。 1、书写5分 2、语句连贯、通顺10分 3、文章结构，段落的划分15分。 2、中学作文： 等到了中学后，语文120分，作文占到了50分之多。 3、大学作文： 论文 1万字，阐述观点和学术成就 第二节：何为作文？ 作：用脑构思，用笔耕耘。经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。 文：分小学作文、中学作文、大学作文（论文，一般1万字）。 “文“的体裁又分为：记叙文、说明文、应用文、议论文。 （注意和题材的区分。体裁：文学作品的表现形式。比如诗歌或戏剧等。 题材：构成文学和艺术作品的材料。即作品中具体描写的生活事件或生活现象 例如 锄禾日当午 汗滴禾下土 体裁是诗歌，题材是土地上辛勤的农民和麦收辛苦的场景。） 第三节： 何为三关作文？ “三“被中国人所 一生二，二生三，三生万物。 (一二再，再而三) 三顾茅庐、?三心二意、三足鼎立、三生有幸、三十而立、,三人行必有我师，新官上任三把火，今天我就讲三点。等等 三代表多，代表多中的重点。 只要掌握了任何事物的重点，就抓住事物的本质了。 （牵牛要牵住牛的鼻子，逮蛇要掐住它七寸，擒贼要先擒王。） 所以我们的作文，也有三点很重要，就是我们所说的三关作文，那么，到底什么是三关作文呢？ 三关作文的“三关“分为： 1、作文的战略三关（世界观、人生观、作文观） 2、主考记叙文的三关（为何叙、叙什么，怎么叙） 3、作文准备前的三关（词句关、素材关、段落关） 4、作文“作”的三关（想、说、写） 5、作文技巧三关（开头关（审题）、中间关（描述）、结尾关（点睛）） 6、作文开头技巧三关（一简、二新、三美） 7、作文中间技巧三关（条理、细腻、感人） 8、作文结尾技巧三关（首尾呼应、 干净利索、点睛升华 、） 9、作文致命三关（跑题关、限时关、字迹关） 1、战略三关： 人生观---人正心才正，心正事才正，心正文才正。 世界观---观点正确，才能引起共鸣。 作文关---即 ：“想说写”三关。 2、考试三关 小升初关，中考关，高考关 2、作文三关： 作文的 “作”是活的， “文”是死的； “作”是动，“文”是静。 动是变化的，静是不变的东西。 一动一静才能阴阳平衡，才能和谐。就好像你学英语的语法，其他词汇是静，动词是动，只要学好了“动“，静就会迎刃而解。 “作“的方法包括：："想——说——写", 这是作文“动”的部分，是关键，所以汇文三关作文，过得是这三关：“想，说，写“ 想： 构思—建构。 "想"的阶段,。在动笔之前，把作文的题目以及思考提纲以家庭作业的形式布置下去,如作文《我最喜欢的人/物》，需要学生事先思考：谁/什么?他/它有什么特点?你为什么喜欢她/它? 等等 说： 讲故事，说事情。 "说"阶段。就是让学生把自己的构思在课堂上口述出来，然后进行课堂讨论和老师点评 写： 用作文语言写出要说的内容。 “写“的阶段就是，把说出的内容写出来，积累写作材料 、 丰富写作语言、训练书写能力。（这就需要平时多阅读，多读书，甚至摘抄别人的精彩的语句，这个阅读建议就看自己的语文某些篇幅的课文就行，因为每一篇文章都是一篇作文） 摘自朱自清的《荷塘月色》 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳（9）的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影（10），却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲（11）上奏着的名曲。 3、技巧三关 开头 ： 开头三句话，开门见山，不拖泥带水。 中间： 学会以力借力，利用卷中材料和自己脑子中的材料，既要完成凑字的任务，还要完成和开头，结尾，呼应的作用。 结尾： 三句话，点睛，表达思想和观点。和开头遥相呼应。首尾相接。 4、致命三关： 1、跑题 （答非所问，一分没有。原因是审题匆忙，