学校优秀党务工作者(副校长)事迹材料.doc

学校优秀党务工作者(副校长)事迹材料 作为县第二实验小学党支部副副书记、副校长，在这片深爱爱的小学教育沃土上已经默默默耕耘了近30个春秋。在多多年的教学和校务、党务工作作中，她挥洒热情、奉献青春春、身先土卒、敢争一流，用用自己的实际行动展示了一名名当代女教育工作者的奕奕风风采。 1981年，，年仅18岁的成为了一名光光荣的人民教师。上班的第一一天，她在崭新的笔记本上郑郑重写下了这样一句话：“教教育园地是我成长的沃土；教教师，是我永远的根。”时光光飞逝，转眼间近30个春秋秋过去了，凭着这份朴素的信信念，无论岗位如何升迁，无无论环境怎样改变，就这样，，始终根扎教育沃土，把当好好一名优秀的人民教师当作了了矢志不渝的追求。 骄人的教学业业绩使她在同行中脱颖而出，，她先后被评为全国德育科研研先进工作者、济宁市教育科科研先进个人、济宁市小学数数学教学能手、济宁市小学数数学学科带头人等荣誉称号，，并被省人民政府授予特级教教师……更高的定位使她在一一个更为广阔的教学舞台上继继续创造新的辉煌。看，一堂堂堂青年教师的优质课上，有有她字斟句酌的谆谆教诲；全全市骨干教师培训班上，更少少不了她精彩的讲座和生动的的授课……大家都说：“可是是我们身边的教学专家啊！””，可却笑着说：“我只是一一直努力成为一名好教师而已已。” “学科带头人、教教育改革先锋、老师的良师益益友……”在外人看来，这些些都是简单的评价，只有知道道背后自己的辛勤和付出。 1999年，成绩突出的被组组织任命为县党支部副书记兼兼副校长。从一名普通教师走走上领导岗位，深深知道自己己肩上担子的沉重。在自己的的教学实践中，她更加勤奋好好学，追求上进，以优秀的教教学理念作为思想先导，不断断提升了自己的管理水平，用用专业的教学管理知识，充实实育人实力。在工作、生活中中，她团结同志，用自己的人人格魅力为教师创建了和谐向向上的工作氛围，并身体力行行起模范带头作用，关心他人人、鼓舞他人、支持他人、理理解他人。特别对青年教师，，更是言传身教，把自己的教教学经验、教学方法毫无保留留地传授给他们，使他们迅速速成长为学校教学中的中坚力力量。 “素质教育育，首先要培养学生的道德情情感。”经常这样说。在她的的倡议下，学校成立了德育工工作领导小组，建立了科学有有序的德育工作体系，从增强强爱国情感做起，从确立远大大志向做起，从规范行为习惯惯做起，从教育学生感恩做起起，在学生中广泛开展了各项项活动。在她的积极建议下，，在每年的母亲节之际都认真真开展“五个一”活动，即：：向母亲说一句祝福的话语、、写一封感恩的信、为妈妈梳梳一次头、洗一次脚、包揽一一天的家务等；汶川震灾发生生后，在第一时间向全校师生生发出“地震无情人有情，我我为灾区献爱心”倡议，广大大师生纷纷捐款，为灾区献上上了一片爱心，“靠近春天，，冰雪就会融化；靠近音乐，，生命就会舞蹈；靠近清泉，，心灵就会湿润”，潜移默化化中让孩子们的心灵得到了净净化与升华。 “素质教育育，就要加强教育教学的科研研力度。”对此，有自己的看看法，她一直强调适度超前意意识，大力发展现代教育技术术，举全校之力，确立了以科科研为先导，向科研要质量的的工作思路，建立了学校———教科室——课题组——实验验教师四级管理网络，实行了了领导分工包课题制、课题组组长负责制、实验教师竟聘制制，并通过课题研究，教师自自身的业务水平明显提高，培培养了一支科研型、专家型、、学者型的教师队伍。在她的的带领下，目前，学校已完成成国家级和省市级“十五”规规划课题12项。其中，国家家“十五”规划重点课题《新新课程标准下的网络资源应用用与开发研究》已顺利结8项，其其中省级课题《立足校本教研研，加强师资队伍建设的研究究》获得省科研经费一万 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research inf