7.3-让家更美好(共20张PPT).pptVIP

课前预习 课堂练习 课后训练 第三课时 让家更美好 课前预习 1.随着社会历史的演进，现代家庭的 、 、 等都发生了不同程度的变化。家庭变得 ，家庭关系也越来越 ，从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向 ，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的 、 发生了较大的变化。家庭氛围越来越 、 。 2.关心 ，探讨 ，学习 ，创建 ，参与 ，这些已成为现代家庭生活的重要内容。 结构 规模 观念 越来越小 简单 小型化 交流 沟通方式 平等 民主 世界和国家大事 社会和人生问题 现代科学文化知识 学习型家庭 社区活动 3.在—个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的 和 ，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 4.怎样建立和谐家庭？ 价值观念 生活方式 ?家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 ?有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 5.如何调节家庭成员之间的矛盾或冲突？ ?帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。 ?明确自己是不偏不倚的中立者。在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。 ?引导家庭成员看到对方的优点。选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。 ④帮助家庭成员走出“面子”圈境。当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和好如初。 课堂练习 单项选择题 1.周末， 同学邀请小明踢足球，母亲以快要中考为由，不许小明参加，小明应（　　） A．理解母亲的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请 B．与母亲交流沟通，说清利害关系，保证不耽误学习，希望母亲同意 C．不听母亲的意见，与小明去踢足球 D．哭闹、纠缠，要求母亲答应同学邀请 B 2.在家庭生活中，父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是（　　） A．孤芳自赏，我行我素 B．回避父母，不理不睬 C．坚持己见，争论不休 D．理解父母，主动沟通 ? 3.随着社会历史的演进，现代家庭发生了不同程度的变化，以下不属于现代家庭变化的是（ ） A．结构 B．规模、 C． 层次 D． 观念 D C 4.星期天，小明的爸爸和妈妈因为一件琐事发生了争吵，小明应该（ ） ①帮助爸爸妈妈舒缓情绪，成为他们的倾听者 ②解决矛盾时不偏袒某一方 ③帮助爸爸妈妈和好如初 ④ 事不关己，毫不关心 A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④ ? A 5.荀子认为:与人善言，暖于布帛: 伤人以言，深于矛戟。这启示我们与父母相处要（ ） A.孝敬父母长辈，顺从他们的想法 B.绝对服从父母 的管教 C.要克服逆反心理，情感多于理智 D.学会沟通，有话好好说 D 课后训练 一、单项选择题 1.我们若要与父母解决好矛盾和冲突，就不能（ ） A.学会冷静地处理问题 B.找到产生矛盾的主要原因 C.掌握好处理问题的方法和途径 D.顺其自然，不必多理会 D 2.临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上 网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该这样做（ ） ①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心 ②反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪 ③适时与妈妈沟通，表达自己的想法 ④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①