长春税务学院辅导员工作考核办法(施行).docVIP

长春税务学院辅导员工作考核实施办法 一、总 则 第一条 辅导员是学校党组织委派的从事学生思想政治工作的专职思想政治工作人员，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，其工作的质量直接影响学生的健康成长。 第二条 辅导员考核结果是评定优秀辅导员、发放工作补贴、评职、晋升干部级别等的重要依据。 第三条 为了进一步加强和改进大学生思想政治教育，贯彻落实中发[2004]16号文件及教育部2006年第24号令关于《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的文件精神，充分调动我校辅导员工作的积极性，提高我校学生教育管理工作水平，促使我校学生工作不断向科学化、规范化、制度化方向发展，根据《长春税务学院学生辅导员班主任队伍建设实施细则（暂行）》，结合我校实际情况，特制定本办法。 二、考核办法 第四条 考核方式 辅导员的考核实行学生工作部（处）、各院（系）党总支两级共同考核，以院（系）考核为主的方式进行。 第五条 考核原则 考核坚持定量考核与定性考核相结合、日常考核与集中考核相结合、自我评价与组织评价相结合、强化基础工作与体现工作创新相结合的原则，考核过程力求公开、公平、公正，体现客观，注重实效。 第六条 考核范围 各院（系）分管学生工作的辅导员，工作不满一年的辅导员不参加考评。 第七条 考核时间 辅导员考核每年进行一次，在每年教职工年度考核中单独组织考核，于12月份举行，考核结果视同学校教职工年度考核结果。 第八条 考核内容 考核内容主要包括思想政治素质、理论政策水平、工作能力和工作实绩，重点是对履行岗位职责情况的考核（其岗位职责详见《长春税务学院学生辅导员班主任队伍建设实施细则（暂行）》）。 第九条 考核的组织 由学生工作部（处）牵头，成立长春税务学院辅导员工作考核领导小组，小组成员由学生工作职能部门相关人员组成，下设办公室，学生工作部（处）思想教育科承担办公室的日常工作。 各院（系）成立辅导员工作考核小组，由院（系）党总支书记具体负责此项工作。 第十条 考核方式及程序 辅导员考评工作实行个人自评，学生抽样评议和组织考评相结合的方式，包括学生评议、院（系）考核、学校考核三部分。对辅导员的考核采用量化记分（总分为100分）的方式进行，其中学生评议占30%，院（系）考核占50%，学校考核占20%。 1.个人自评：辅导员根据履行职责情况和工作业绩，写出年度工作总结，填写《长春税务学院辅导员工作考核登记表》，并向所在院（系）提供个人工作总结及与考核有关的材料。 2.院（系）考核：院（系）辅导员工作考核小组根据辅导员提供的个人工作总结、与考核有关的材料及日常掌握情况对辅导员履行职责情况和工作实绩进行评定，填写《长春税务学院辅导员考核测评表》，对本院（系）辅导员进行评分。 3.学生抽样评议：由院（系）辅导员工作考核小组负责组织实施，采用随机抽样的方式，按不少于辅导员所负责年级或带班学生的25％抽取学生代表，在听取辅导员述职报告后无记名填写《长春税务学院辅导员考核学生评议表》，对辅导员进行评分，去掉5%的最高分和5%的最低分，将汇总结果取平均分值。 4.学校考核：学校考核小组根据所了解情况（包括检查工作记录、召开座谈会、个别谈话、查阅平时工作记载等形式）对辅导员进行考核打分，填写《长春税务学院辅导员考核测评表》。 5.等级评定：根据学生抽样评议、院（系）考核、学校考核三项的赋值，由学生工作部（处）确定辅导员年度工作考核等级。 第十条 考核结果 考核分为优秀（90分以上）、合格（60分～89分）、不合格（60分以下）三个等级。年度推荐优秀的辅导员比例不超过辅导员总人数的20％。 在考核年度内，具备下列情况之一者，在同等情况下确定优秀等级予以优先： 1.辅导员所负责年级或带班集体荣获校级（含校级）以上优良学风班或先进班集体的； 2.辅导员所负责年级或带班集体中，有获省、市级及以上表彰的； 3.在维护学校稳定方面做出突出贡献，受到学校表彰的。 在考核为优秀的辅导员中推荐年度校级优秀辅导员。有下列情况之一者，不能推荐为校级优秀辅导员： 1.无故不参加辅导员会议或培训二次及以上的； 2.学工队伍值班漏岗2次及以上的； 3.所带学生中，受记过及记过以上处分率高于2%，或受严重警告处分率高于4%，或受警告处分率高于6%的； 4.全年累计因病因事离开本职岗位30天以上的。 考核中有下列情况之一者，辅导员考核为不合格： 1.在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致； 2.考核年度内违反校纪校规，受到行政记过或党内严重警告及以上处分； 3.考核年度内事假累计30天以上或旷工3天以上。 4.学生评价差，在学生中威信低，参评学生中50%以上（含）评