2014强化管理促内涵发展狠抓落实促质量提升.docVIP

2014强化管理促内涵发展狠抓落实促质量提升.doc

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强化管理促内涵发展,狠抓落实促质量提升 (跃进小学2013—2014学年第二学期学校工作计划 ) 一、指导思想及目标 1、本学期,我校各项工作仍然坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,坚持严格贯彻落实中央、市关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定,2014年工作要点,落实青铜峡市沈闸中心小学教育工作计划,坚持求真、务实、高效、负责的工作原则,把“立德树人”作为根本任务,以提高教育教学质量为核心,培育办学特色,促进内涵发展,强化民族团结,切实提高为人民群众服务教育的本领。全力抓好高效课堂的建设,扎实推进素质教育。 以进一步学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,顺利通过义务教育均衡发展国检认真落实立德树人,促进内涵发展,加强建设, 2、学校坚持以人为本,全面发展,贯彻落实“管理兴校,质量强校,文化立校”的管理思路,力争办一所人民满意的边远民族地区农村优秀小学。 二、具体工作: ㈠、学校管理 1.加强领导班子和教师队伍建设。本学期,学校要进一步加强学校对教研组长,少对辅导员,和后勤人员的领导管理,要明确职责和分工,要定目标,明任务,不断强化学校领导班子成员的职责,不断提高领导班子的思想政治素质,提高其驾驭学校发展、科学决策等方面的能力。同时进行整体规划,对教师队伍的建设,坚持以人为本,立足现实,加强学习,不断发展,持续提高,迅速融合的原则。教师队伍管理要继续加强党风廉政建设和作风建设,进一步加大“五条禁令”“十不准”“十要十不准”的执行力度。领导班子成员和教师队伍之间要彼此互相尊重、互相支持、互相弥补,充分发挥各自的能动作用。 2.严格执行上级教育部门的师资管理制度,继续完善我校的各项工作制度。学校教育教学活动的开展将严格执行《中心小学教师工作质量评价方案》和《中心小学教师奖励性绩效工资实施方案及发放办法》,并以沈闸中心小学各项规章制度为指导,根据我校发展的需要,进一步完善评优评先和学校教育教学等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成规范化、制度化。 3.强化安全管理机制,创建平安和谐校园,提升安全稳定工作质量。校长要把学校安全工作放在重中之重,切实承担起学校安全稳定第一责任人的责任,做到安全工作与教育教学工作一同部署、一同检查。坚持和完善学校安全目标管理责任制,签订安全目标管理责任书,完善校园巡视制度。学校安全工作领导小组在学期初召开学校安全工作专题会议,并且学校与班主任、任课教师、家长签订班主任安全责任书、任课教师安全责任书和家长安全责任书,进一步落实校园安全责任制,加强对师生进行安全方面的教育,增强其安全意识。重点抓好校舍安全、饮食安全、交通安全、防震防火防溺水防中毒等各项安全工作等,加强师生安全教育和学校安全管理,提高预防灾害、应急避险和防违法犯罪活动的能力,进一步加强珍爱生命、关注安全等各项安全知识教育,促进学生提高安全自护知识和能力。开展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。要健全安全应急预案管理制度,建立完善安全工作文字材料。加强校园和周边环境综合治理,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生,为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境。本学期,学校建进一步加强安全管理和安全责任强化意识,杜绝安全事故的发生,学校将把安全事故和教师的绩效工资全部挂钩,实行一票否决制。学校领导要加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,确保校园周边秩序良好,师生共同建设平安和谐校园。 4.重视宣传工作。学校要重点抓好教育宣传和网络教学资源的建设,各教研组要按照原定的分工,突出宣传报道的时效性,及时把学校开展的重大活动和所取得的成绩对外公布,保障广大师生和家长对学校教育教学情况的了解。扩大学校影响的程度,要把我校的好教师和好学生宣传出去,少先队要做好学校各宣传栏目的组稿、更新工作,特别是做好“雏鹰小报”的和投稿活动。 5.抓好校园文化建设。我校经过义务教育均衡发展验收,校容校貌焕然一新,校园文化硬环境已得到改善。下一步,我们要以此为契机,继续抓好校园文化软环境建设,努力在校内大力实施校园文化建设,开展“古诗词诵读”活动,“双周一歌”活动,“开放图书室”,张贴学生手抄报,书画作品,落实“校寺共建”活动,认真落实“2+1”工程,充分发挥宣传栏的文化传播作用,既突出校园的环境美,又体现校园的人文美,发挥校园文化的育人功能、熏陶功能,营造平安、文明、和谐的校园氛围。 6.规范办学行为。学校根据教育部《关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》,不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年

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