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我的课余生活
三年级四班 耿亮
我有很多喜爱的课余生活,有踢足球、画画、读书……不过,我最喜欢的是旅游。因为旅游可以让我大饱眼福。
暑假里,我和爷爷、奶奶、哥哥去青岛玩。我们去了青岛的海洋世界。啊!这里有各种各样的鱼,有小丑鱼,大鲨鱼、长带鱼……很多很多我叫不上名字的鱼儿。我们还去了海兽馆。海兽馆里有海龟、企鹅、海豹……各种各样的海兽真大!
到了下午,我们又去了海边。海边有很多小螃蟹。远远看去,很多很多,但是当你走近时,它们四处逃窜。我们抓了五只螃蟹,但是我又把小螃蟹给送回去了。因为我们家没有小螃蟹的食物,我不能养。到了晚上,我们高高兴兴地回家了。
我的课余生活真是丰富多彩。 (272个字)
郑老师的话:
亮亮,读了你的习作,郑老师觉得你不但很有思想,而且你是一个有爱心的孩子。喜欢小螃蟹,但因为没有食物喂养,再送回海边,这得需要有多大的勇气去说服自己呀!为你的爱心点赞!
我的课余生活
三年级四班 董炳辉
我的课余生活丰富多彩,有下象棋、写作业、玩游戏……但我最喜欢下象棋。
你们想知道我是怎么学会下象棋的吗?告诉你吧,有一回,我学下象棋的时候,我下不过爸爸、妈妈。但是我不灰心,我跟妈妈下了一盘,结果我输了,第二盘又输了,正在我着急的时候,爸爸从河北回来了,他教给我几点下棋的绝招,这一回,妈妈居然输给了我。后来,爸爸和我下了几盘,爸爸走错棋了,大约走错了二三步,我抓住机会胜利了。我跟爸爸又下了几盘,我仍然胜利了。但我不骄傲,我喜欢下棋,所以我在学校也报兴趣班了。
我经常向爸爸讨教问题,爸爸说:“帅和将不能对着,马走日,象走田,炮要隔山打炮,車可以直接打,小兵可以一一走,帅和将都跟着小兵一样。过了河,可以往左、往右、往前,但不可以往后……”我总结经验,去跟更厉害的人比试去。
以后学东西,我会认真学,但是比我厉害的很多,我要更加努力才可以。
(368个字)
郑老师的话:
首先祝贺炳辉本次习作成功了!通过读你的作文,我也长见识了,原来下棋这么有意思。中间部分叙述清楚明白,但郑老师不会下棋,且不说你写得方法是否正确,但我看明白了。通过下棋,还领悟出了道理,真不简单!
学滑冰
三年级四班 郭松涛
你知道,我的课余爱好是什么吗?那我就告诉你吧,我最喜欢滑冰。
滑冰能让我解除烦恼,可以让我身心愉悦,还可以锻炼身体,真是一举三得。当我穿上滑冰鞋的时候,我就更加好奇了,因为滑冰鞋的鞋底宽只有一厘米,我在想:我能滑好吗?但是我有一颗坚定的心。
轮到我滑了,我在滑冰场里左晃晃,右晃晃,然后我就马上抓住了铁杆。老师先教我第一个动作,就是踏冰。我认真地看着老师做示范,因为我看得非常认真,所以很快就学会了,我很开心。在练习的时候,老师看见我没有弯腰,便说:“松涛,你要弯弯腰呀,不然身体就失去平衡了。”我按老师的方法去做,结果滑得更快了!
滑冰给我带来了不少快乐,我喜欢滑冰。 (282个字)
郑老师的话:
读着你的习作,我的脑海里仿佛浮现出一个一丝不苟、专心致志滑冰的小小男子汉。你流畅的语言值得大家学习。松涛,努力消灭错别字,就会越来越出色。为你成功的习作,点赞!
我的课余生活
三年级四班 耿千超
我的课余爱好有踢足球、打羽毛球、练跆拳道……不过,我最喜欢的还是读书。
有一次,我在家里读书。读着读着,外面忽然来了一阵游戏声。我根本没有理会,继续读书。晚上睡觉时,妈妈把我叫到书房说:“上次游戏声是我故意发出的。”“你在考验我!”我抢着说。妈妈笑着点点头。
我读过《西游记》《三国演义》《窗边的小豆豆》《十万个为什么》《安徒生童话》《格林童话》……我明白了许多科技知识,知道了拥有正义感的孙悟空,善于作战的关羽、张飞,会用兵用人的刘备,还有喜欢帮人的赵云……
书上说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”以后我要读更多、更好的书,与书中许多人成为好朋友。 (283个字)
郑老师的话:
看书多了,你的知识面就更广了。本次习作语言优美,书中的人物品质能准确用词概括,我真佩服你!千超,其实你很优秀,一定要坚持做最好的自己。不但自己变得越来越优秀,还要带领大家一起进步。你说,对不对?
我的课余生活
三年级四班 崔德如
我的课余爱好有很多,爬山、玩游戏、读书……我最喜欢劳累的爬山。
我喜欢爬山有两个原因。一是因为爬山对身体很好,而且还能放松身心,消除疲劳。二是一次偶然的机会,我没想到它改变了我的课余生活。
那座山虽然只有几百米高,但因为那时候我很小,而且没有爬过那么高的山,重要的是我感到很好奇。当时,我爬了一会儿,觉得很轻松。可是,一会儿,腿脚就不听使唤了,我一屁股坐在地上,决定往下
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