高考文言文复习：使动和意动用法.ppt

使动和意动用法 使动用法 所谓使动用法，就是这个动词所表示的动作不是主语发出的，而是宾语发出的。其实质是这个动词里面暗含着“使”的意思。可以通过“使……怎么样”的句式进行解释、翻译。 使动用法 （一）动词的使动用法 （二）形容词的使动用法 （三）名词的使动用法 使动用法（例句） （一）动词的使动用法 1、不及物动词带有宾语的，一般都属于使动用法。 项伯杀人，臣活之。 2、及物动词的使动用法较少，如果带有双宾语的，一般属于使动用法。 晋侯饮赵盾酒。 1、尽归汉使路充国等。 2、舞幽壑之潜蛟。 3、反欲斗两主，观祸败。 4、令诸君知天亡我。 5、诸人持议，甚失孤望。 （二）形容词的使动用法 在文言文中，当形容词带宾语时，它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上，这种活用方式，就是形容词使动用法。 例子 ①春风又绿江南岸。 答案：春风又使江南岸变绿。 ②诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 答案：各国诸侯(因此)畏惧（秦国），会合结盟想办法使秦国(的势力)削弱。 练习 1.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 2.铸以为金人十二，以弱天下之民。 3.焚百家之言，以愚黔首。 4.富国强兵。 5.苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…… （三）名词的使动用法 文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思。 而欲以力臣天下之主. 使……臣服 练习，找出下列句子中的活用字： 1、生死而肉骨 2、先破秦入咸阳者王之 3、齐威王欲将孙膑 4、项王虽霸天下而臣诸侯 使动用法 （一）动词的使动用法 （二）形容词的使动用法 （三）名词的使动用法 意动用法 所谓意动用法，是指谓语动词具有“认为（或以为）宾语怎么样”的意思。 意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身没有意动用法。 意动用法 形容词意动用法 名词的意动用法 意动用法（例句） ①滕公奇其言，壮其貌。 答案：滕公认为其言出众不凡，其貌壮美。 ②孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。 答案：孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了。 练习 ①予怪而问之。 ②渔人甚异之。 ③贵货而易土。 ④患志之不立。 (二)名词的意动用法 1.鱼肉百姓 2.其闻道也固先乎吾，吾从而师之 3.后人哀之而不鉴之 1.鱼肉百姓 2.其闻道也固先乎吾，吾从而师之 3.后人哀之而不鉴之 4、今我在也，而人皆藉吾弟，令我百岁后，皆鱼肉之。 5、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 6、孟尝君客我。 综合练习 1、项伯杀人，臣活之。 2、纵江东父兄怜而王我。 3、渔人甚异之。 4、先生之恩，生死而肉骨也。 5、吾妻之美我者，私我也。 6、大将军奇其才。 7、（船）首尾相接，可烧而走也。 综合练习 8、日思高其位，大其禄。 9、自高其能. 10、大王果能将吾，中原可得。 11、人皆苦之. 12、其勇力不足惮. * 使 使 项伯杀人，臣 活 之（项伯） 臣请完 璧 归 赵 项王虽霸天下而臣诸侯 让 名词 动词 形容词 让诸侯臣服… 使项伯活了下来 使和氏璧完整 使……活 使……饮 练习： （使……回去） （使……舞动） （使……相斗） （使……灭亡） （使……失望） 弱：使……削弱 弱：使……削弱 愚：使……愚笨 富：使……富裕 强：使……强壮 苦：使……苦 劳：使……劳 饿：使……饿 肉：使……长肉 王：让……称王 将：任命……为将 臣：使……为臣 吾从而师　　　　　之 吾妻之美 我者 认为 把 当作 把他当作老师 认为我美 名词 形容词 形容词意动用法 怪：认为……怪 异：认为……奇怪 易：认为……容易 患：以……为忧患 例：稍稍宾客其父 宾客：把……当作宾客 在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。 鱼肉：以……为鱼肉 师：以……为老师 鉴：以……为鉴 练习 鱼肉：以……为鱼肉 师：以……为老师 鉴：以……为鉴 把他当作鱼肉了（任意宰割） 把鱼虾当成伴侣，把鹿看作朋友 把我当作客人 练习 使动，使——活下来 使动，让——称王 意动，认为——奇异 使动，使——复生， 使——长肉 意动，认为——美 意动，认为——特殊 使动，使——逃跑 使动，使——抬高，使——增大 意动，认为——高超 使动，让——做将军 意动，以——为苦 使动，让——害怕 *