建筑工程技术申报材料【参考】.doc

贵州省高职高专院校增设专业申请表 （试行） 学校名称（盖章）：贵州轻工职业技术学院 学校主管部门：贵州省教育厅 专业名称：建筑工程技术 专业代码：560301 所属学科门类及专业类：土建类 修业年限：3年 申请时间：2011年4月 专业负责人：汪洪 联系电话 二〇一一年七月  目 录 1.高等职业院校增设专业申请表 2.学校基本情况表 3.申请增设专业的理由和基础 4.申请增设专业人才培养方案 5.专业主要负责人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8. 新增专业办学条件情况表 9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表 ⒑申请增设目录外专业的论证报告 ⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见 填表说明 1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式五份）。 2．若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 (试行)》560301 修业年限 三年 学校举办高职 教育的年份 2004年 现有高职专业（个） 32 学校招生面向 省内外 本校已有的相近高职专业及开设年份 电气自动化 计算机网络技术 机电一体化技术 计算机应用技术 拟首次招生时间 及招生数 2012年，100人 三年内计划 发展规模 400人 师范专业标识 （师范S、兼有J） 地属院系名称 信息工程系 学校教学指导委员会意见 同意申报 （主任签字） 年 月 日 学校审批 意见 同意申报 （盖章） 年 月 日 注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。 ⒉学校基本情况表 学校名称 贵州轻工职业技术学院 学校地址 贵州省贵阳市南明区见龙洞路286号 邮政编码 550005 校园网址 独立设置高职 高专院校时间 2004年2月 在校总生数 4994 高职毕业生届数 6 教师总数 236 专任教师数 110 外聘教师数 65 兼职教师数 53 全日制在校生数 4994 生师比 21 学校教师中具有 研究生学位数 76 学校教师中具有“双师型”数 70 具有“双师型”教师占专任教师的比例 63.64 占地面积（平方米） 798624 生均占地面积（平方米/生） 160 校外实训基地（数） 63 教学科研仪器设备值 1687.19万元 实验、实习、实训场所及附属用房占有面积 24519 图书总数（册） 230000 3.申请增设专业的理由和基础 开设《建筑工程技术专业》的论证报告 一、职业与岗位分析 （一）行业现状 1、建筑业的大发展，迅速扩大了对建筑技术人才的总量需求 我国正处在大规模经济建设时期，全社会固定资产投资总额持续增长，近五年来建筑业总产值年均增长11.64%，增加值年均增长7.29%，都高于同期国内生产总值6.98%的增长速度。随着产业规模的扩大，近五年来建筑业从业人员以年均4.25%的速度不断加，行业队伍的迅速扩大，使得行业对专业人才的总量需求逐年大幅度地增长。 2、我国城市化进程，需要大量建筑技术人才提供智力支持 改革开放以来，中国城市化发展迅速。十六大明确提出，要加快我国的城市化进程，到2025年城市化率要达到55%左右，全国城市人口将达到8.2-8.7亿。这一宏大的战略目标，对城市规划、建设和管理方面的专业技术人才提出了急迫的、大量的需求。 3、建设事业中新兴行业的出现，拓展了急需人才的技术领域 伴随着建设事业的改革、发展和市场化进程，近年来出现了从业人员数量增长很快的新兴行业，比较突出的有建筑装饰业、房地产业和物业管理业，这些新兴行业的出现，明显加剧了人才市场中建筑技术人才短缺的局面。 （二）人才需求状况 当前，在建筑业3893万从业人员中，生产一线的人员技能低，绝大多数未经任何培训直接上岗，高级工不足2.4%，技师不足1%，高级技师不足0.3%.专业技术人员154.6万，经营管理人员194.6万，分别占从业人员总数的4%和5%，两类人员合起来仅9%，这个比例数远远低于全国各行业18%的平均水平，也低于采掘业。建筑技术人才数量上严重短缺，是目前建筑业面临的严峻问题。 通过调查分析，建筑技术人才短缺突出表现在建筑工程技术、建筑装饰、建筑设备等专业领域。建筑工程技术专业领域中建筑业从业人员中约78%分布在建筑施工企业和市政工程施工企业，总数为3036万上以人。目前，专业技术和经营管理人员为310.58万人，占从业人员总数的10，23%。专业技术和经营管理人员中，本科以上学历占10.19%，专科学历占30.40%。今后10年，建筑与施工队伍从业人员按300