火烧云_683331.ppt

学习目标： 1、认识5个生字。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3、想象火烧云的奇异景象，体会作者赞美自然景象的心境。 自学提示： 课文主要讲了什么？ 作者观察火烧云的顺序是怎样的？请从课文中找到答案. 霞光照在大地上，你发现地面上发生了哪些变化呢？ 想一想，课文从几个方面描绘火烧云的？分别是什么？写了火烧云的哪些特点？ 展示任务： 课文主要讲了什么？（3组） 作者观察火烧云的顺序是怎样的？请从课文中找到答案.（2组） 霞光照在大地上，你发现地面上发生了哪些变化呢？（6组） 想一想，课文从几个方面描绘火烧云的？分别是什么？课文写了火烧云的哪些特点？(1、4、5组) 霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变 成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了······”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有说也说不出来、见也没见过的颜色。 一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。 * * 清丰县马庄桥镇孙旧寨小学 史俊平 红 彤 彤 金 灿 灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄 子 紫 *