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201505224-2矩阵与变换作业1.
睢中北校2014-2015学年度第二学期高二数学课后作业1
4-2矩阵与变换
2.1.1矩阵的概念
1.画出矩阵所表示的三角形.
2.已知矩阵A=,B=.若A=B,求x+y+m+n的值.
3.已知方程组为(1)写出由它的系数构成的矩阵;(2)若将常数项与系数联合起来,可以构成一个二行三列的矩阵,试写出该矩阵.
4.营养配餐中心为学生准备了各种菜肴,每份中能量、脂肪、蛋白质的含量各不相同.“红烧肉”中所含上述三种营养成分分别为649千卡(1千卡=4 187焦耳)、30 g、10 g;“青椒肉丝”中所含上述三种营养成分分别为258千卡、20 g、19 g;“韭菜豆芽”中所含上述三种营养成分分别为131千卡、15 g、3 g,试将上述结果用矩阵表示出来.
5.设矩阵A为二阶矩阵,且规定其元素aij=i2+j2,i=1,2,j=1,2,试求矩阵A.
6.已知n阶矩阵A=,其中每行、每列都是等差数列,aij表示位于第i行第j列的数.(1)写出a45的值;(2)写出aij的计算公式.
7.已知甲、乙、丙三人中,甲、乙相识,甲、丙不相识,乙、丙相识.若用0表示两人之间不相识,用1表示两人之间相识,请用一个矩阵表示他们之间的相识关系.(规定每个人都和自己相识)
8.小王是个气象爱好者,他根据多年收集的资料,发现了当地天气有如下的规律:
晴天的次日是晴天的概率为;晴天的次日是阴天的概率为;晴天的次日是雨天的概率为.
同样的,阴天的次日为晴天、阴天、雨天的概率分别是,,;雨天的次日为晴天、阴天、雨天的概率分别是,,.试用矩阵表示上述数据.
1.给定向量a=,利用矩阵与向量的乘法,试说明下列矩阵把向量a分别变成了什么向量:,,.
2.求点A(4,3)在矩阵对应的变换作用下得到的点.
3.(1)已知变换→=,试将它写成坐标变换的形式;
(2)已知变换→=,试将它写成矩阵的乘法形式.
4.给定向量α=,矩阵A=,B=,C=,D=,计算Aα,Bα,Cα,Dα,并说明它们所表示的几何意义.
5.已知矩阵M=,其中aR,若点P(1,-2)在矩阵M对应的变换下得到点P′(-4,0),求实数a的值.
6.设矩阵A对应的变换把点A(1,2)变成点A′(2,3),把点B(-1,3)变成点B′(2,1),那么把点C(-2,3)变成了什么?
7.试说明正方形ABCD在矩阵M=对应变换作用后的图形是否改变,其中A(0,0),B(1,0),C(1,1),D(0,1).
8.直线2x+y-1=0在矩阵作用下变换得到的直线方程.
1.试讨论矩阵对应的变换将直线y=3x+2变成了什么图形,并说明该变换是什么变换?
2.在平面直角坐标系xOy中,设椭圆4x2+y2=1在矩阵A=对应的变换下得到曲线F,求F的方程.
3.求曲线C:x2+y2=9在矩阵M=对应的反射变换作用下得到的图形的周长.
4.计算下列矩阵与平面列向量的乘法,并说明其几何意义.
(1) ;(2) ;(3) (k>0).
5.(2013·苏锡常镇四市模拟)设a,bR,若矩阵A=把直线l:y=2x-4变换为直线l′:y=x-12,求a,b的值.
6.已知a、bR,若M=所对应的变换TM把直线l:3x-2y=1变换为自身,试求实数a、b的值.
7.已知矩阵M1=,M2=,研究圆x2+y2=1先在矩阵M1对应的变换作用下,再在矩阵M2对应的变换作用下,所得的曲线的方程.
8.在平面直角坐标系xOy中,直线x+y+2=0在矩阵M=对应的变换作用下得到直线m:x-y-4=0,求实数a,b的值.
1.求出ABC在矩阵作用下得到的图形,并画出示意图,其中A(0,0),B(1,),C(0,2).
2.(1)直线x+y=3在矩阵作用下变成什么图形?
(2)正方形ABCD在矩阵M=作用下变成什么图形?这里A(-1,-1),B(1,-1),C(1,1),D(-1,1).
3.椭圆+y2=1在矩阵对应的变换作用下得到什么图形?
4.在平面直角坐标系xOy内有一点P(2,3),将该点沿平行于直线x+2y=0的方向投影到x轴上,求P(2,3)在此投影变换下得到的点P′的坐标.
5.如图所示,已知ABC在变换T的作用下变成A′B′C′,试求变换T对应的矩阵M.
6.如图所示,已知矩形ABCD在变换T的作用下变成图形A′B′C′D′,试求变换T对应的矩阵M.
7.试分析平面上的变换将平面上的点沿垂直于直线y=x的方向投影到直线y=x上的矩阵表示.
8.运用旋转矩阵对应变换,求解下列问题:
(1)求曲线x=y2逆时针方向绕原点旋转90°所成的曲线方程.
(2)求圆x2+y2=1绕原点逆时针旋转后得到的曲线方程.
1.画出矩阵所表示的三角形.
【解】 矩阵所表示的点依次为A(2,1),B(3,-1),C(-1,2),则三点所确定的三角形如图
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