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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 教学实践活动 班 级：10级工业设计一班 组 别：第一组 题 目：谈谈你对大学生就业创业形势与应对方式的看法 指导教师：周丽雯 成 员：闫建伟、李亚敏、李环宇、王璐瑶、任玉婷 2012 年 1月  目 录 表 编 号 名 称 内 容 备 注 1 信 息 表 一份 2 论 文 一份 3 PPT 文 档 一份 4 自 评 分 表 一份 5 搜集资料证明 一份 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学实践活动 ——专题论文基本信息表 学期：20 11 — 20 12 学年 第 一 学期 指导教师： 周丽雯 联系电话： 班级： 10级工业设计一班 组别： 第一组 组长联系电话： 成员分工： 姓名 负责工作 闫建伟 各组员分工合作，调度分配工作 李环宇 论文资料搜集 李亚敏 活动照片拍摄、后期整理 王璐瑶 活动PPT整理 任玉婷 团队活动整体策划 论文题目： 谈谈你对大学生就业创业形势与应对方式的看法 论文提纲： 论文 搜集资料证明 参考文献 参考文献 《2011年大学生就业形势分析》，邱接桂 /2008/10/23/511820081023111410.html /view/b1dd2fcda1c7aa00b52acba0.html /magazine/article_152256.html /view/4ef80f30b90d6c85ec3ac6ee.html /ec2006/C49/res/30/res/200606050054.ppt 活动详细记录（每次一份） 时间： 地点： 参加人员： 活动内容： 附件一 谈谈你对大学生就业创业形势与应对方式的看法 就业创业问题现在是大家讨论的热点之一，就业压力使得人们将其考虑到生活的方方面面。大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2010年是我国经济最困难的一年，2011年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。全国就业工作座谈会2月22日传来消息，2010年应届毕业生规模是本世纪初的6倍，2011年高校毕业生人数为660万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人……再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。 然而，但学生的自主创业情况也不并不乐观。大学毕业生刚步入社会心智不足，缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络心理承受能力差，遇到挫折就放弃，整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人，俗语说的“嘴上没毛，办事不牢”，很不利于年轻人的创业。人才缺少，职业技能和上岗资格培训顺应需求。 未来几年里，还有哪些缺口专业，热门专业有哪些，高等院校作为人才输出机构，未来专业设置应该如何规划呢?劳动社会保障部科研所和浙江大学就业与服务指导中心提供的相关材料2011高校就业趋势预测：总劳动力富余，专业技术人才缺口不小，农业缺218万，工业缺1220万，第三产业缺口325万（含工程、服务、财经等领域）。 如何解决就业创业面临的难题是我们社会着重考虑的问题。 根据中国人事科学研究院《2010中国人才报告》预计，到2011年我国专业技术人才供应总量为4500万，而需求总量为6800万。此项数据显示我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面。 我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，大学生就业难问题仅仅为一种表象。之所以看到困难和大学生个体表现差异有关。作为一名大学生是否学有专长，知识和能力结构能否达到技术人才的评判标准，能否符合社会需求，很大程度上决定着大学生的就业情况。 据了解，2011年，针对目前存在的突出问题，人社部将会同有关部门制定出台促进高校毕业生就业的文件，指导“十二五”时期毕业生就业工作，推动形成促进高校毕业生就业的长效机制。 今后一个时期，一是推进体制机制改革，畅通毕业生到城乡基层、中西部地区、中小企业就业的渠道。采取鼓励性政策，引导更多的毕业生到城乡基层、中西部地区特别是祖国建设最需要的地方就业创业。二是强化服务培训，挖掘更多适合毕业生特点的就业岗位。要结合加快转变经济发展方式，培育发展战略性新兴产业，推进产业结构优化升级，创造更多适合大学生知识