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微机系统维护实验指导.
微机系统维护实验
实
验
指
导
教材名称: 《微机系统维护》
编 写 人: 杨 尚 勇
编写日期: 2006年8月
本指导书说明:
本实验指导实用教材:微机系统维护、微机组装、多媒体微机的组装等。
本实验指导实现的目的与能力:多媒体微机的硬件组装与设置,硬盘的分区与高极格式化,系统软件与应用软件的安装,并可实现对微机常见故障的分析与排除能力。
本实验指导实用专业:即实用于计算机专业也实用于非计算机专业。
非计算机专业可根据学习重点、目的、难易程度作出相应调整,实验数应在7—8个之间,可把其中实验合并、精减。
计算机专业可根据学习深度、学生掌握程度等作相应调整,(如实验六可分为2个:实验一 基本CMOS设置; 实验二 高级CMOS设置与BIOS升级),其它也可作相应调整,实验数应在9—12之间。
本指导书共19页,实验封面1页,说明1页,内容17页。字数共为7738个(加字符)。
本指导书完成时间2006年9月1日。
本指导书编著人:杨尚勇。
实验1 微机各主要功能部件的识别及
系统的组成和连接
1.1 实验目的:
1.了解微机系统的总体结构,能识别各种外部设备及安装位置。
2.认识主机箱内的各种板卡的名称、功能。
3.认识主板各种总线插槽的形状、颜色及位置。
4.能识别出不同品牌的产品、了解其功能和基本原理。
5.掌握微机各部分连接方式(包括信号线和电源线)。
1.2 实验环境及准备工作:
1.工作台。
2.多媒体微机一套。
3.实验用工具(十字螺丝刀等)。
4.绘图铅笔,绘图纸。
5.预习实验报告。
1.3 实验内容及步骤:
1.观察主机箱与显示器、打印机、键盘、鼠标、音箱等外部设备的安装位置及信号线连接方式和电源插接。
2.拆卸掉各种外部设备。
3.打开主机箱,观察机箱电源的位置,电源输出口各接头及连接方式。
4.观察主机箱内硬盘、光驱、软驱的位置,及信号线连接方式和电源插接。
5.观察主板各种总线插槽的形状、颜色及位置。
6.认识总线扩展槽上各板卡名称及特征以及与外部设备的连接。
7.仔细观察主板上CPU芯片、内存条、芯片组的位置。
1.4 实验要求:
1.画出微机主机前面板、后面板布置图。
2.画出主机内部结构图。
3.了解主机内部各部件及总线名称。
4.写出完整的实验报告。
1.5 注意事项:
1.实验前要求写出预习实验报告。
2.实验过程中必须听从指导教师的安排,未经教师许可不得擅自操作。
3.操作时要轻拿轻放,做到边操作边记录。
4.如果需要开机观察结果,必须经指导教师检查确认无误后方可加电。
实验2 CPU和内存条的安装及
主板的简单处理
2.1 实验目的:
1.认识各种结构的主板,了解不同类型主板的特点和区别。
2.认识主板上的各种插槽、芯片组和各种接口插座,并掌握它们的功能。
3.认识不同封装的CPU外形及特征,以及对应的插槽形状。
4.了解主流CPU的性能和特点。
5.认识了解184线DDR内存条和168线SDRAM内存条的区别。
6.学会正确使用主板以及安装CPU和内存条。
2.2 实验环境及准备工作:
1.带有电源的机箱和主板支架固定螺丝、塑料定位卡子一套。
2.主板、CPU和内存条。
3.实验用工具(十字螺丝刀等)。
2.3 实验内容及步骤
1.认识主板上的各种插槽(PCI插槽、AGP插槽等)、芯片组(南、北桥芯片)和各种接口插座(IDE接口、软驱接口、串口、并口和SP/2口等),认识不同架构的CPU和内存条。
2.画出主板各部分组成平面示意图。
3.练习安装CPU、内存条和主板的简单处理。
(1)CPU安装步骤:
确定CPU的定位脚,CPU的定位脚为明显的缺针截角。安装时与CPU插座定位角对准。
将CPU插座旁的固定拉杆稍微往下压,在稍微往侧面外拉,然后将固定拉杆轻轻地拉起到垂直90度的位置。
将CPU定位角与CPU插座的定位角对准,把CPU放在CPU插座上轻轻滑动让CPU针脚自然垂直落入CPU插座中。
将CPU插座上的固定拉杆扳下复位,当听到固定拉杆压回时发出“咔嗒”声响时,表示固定拉杆已回位,CPU已经被固定在插座中。
安装CPU散热器,首先将散热膏(硅脂)均匀地涂抹于CPU芯片表面,将散热器放在CPU上面,用手轻按散热器时贴近CPU,将散热器两侧卡夹的的末端固定在CPU插座上
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