中学绿化校园建设方案.doc

中学绿化校园建设方案 中学始建于于1969年，校舍布局合合理，可绿化面积明确，为为改善学校生态环境，提升升学校形象，根据上级文件件精神和我校校园实际情况况制定乌江中学校园绿化工工作方案。 以科学发展观和可持续续发展理念为指导，进一步步绿化、美化校园，建设绿绿色校园，为师生创建优美美的工作学习环境，营造出出浓厚的校园宁静气氛，合合理分配校园绿化美化分布布，环境育人，关心师生身身心健康，促进人与自然的的和谐发展。 二、目标 全力将可绿化面积进行绿化化，将精力放到新开辟出的的新可绿化地带。新增绿化化带要和原有的绿化格调一一致，注重基础工作就是长长期工作，抓基础要思长远远，注重品种搭配，合理栽栽种，增加垂直绿化面积，，建立完整的绿化体系。将将学校可利用的一切条件都都挖掘出来，逐步发展、实实施，完成规划任务与内容容。 三、工作重点 1、、从我校的实际出发，结合合上级文件精神的要求进行行工作。 2、紧紧以建设设标准为依据工作，工作中中合理调理调工作重点，将将绿化工作的规划任务得以以完善。 发挥校园面积小的特特点，分块布局绿化，加强强领导，高度重视，体现分分布均衡，突出重点，尽可可能的增加绿地面积，加大大覆盖率，没有死角。教学学楼的前面可绿化，东西厕厕所美化墙体加种植矮棵草草花；操场四周植树；法桐桐旁和花池下栽培草坪。 五、我校绿化工作的要点 我校校园面积相对小，可绿绿化面积不大。校园可绿化化的地点是几处带状的花池池，分布在校园的左侧。所所以在今年，要继续发挥校校园占地面积小的特点进行行合理的规划与实施，将小小块的未绿化地带绿化，使使可绿化地带达到100%%。利用一切可利用的空间间进行绿化，加大了绿视率率，扩大了可绿化的空间，，突出学校绿化的特点。 适时种植植是保证植物成活的关键，，后期管理是保证植物生长长好的关键，二个环节都不不可忽视。特别是中期管理理更是保证绿化效果的过程程，修剪、浇水、防治病虫虫害等，都是非常重要的工工作。要落实到人，及时检检查，及时调整工作重点，，这样才能保证植物长得好好。 工作过程中，要动员员全体教师、学生积极参与与的次数，增强学生爱护花花草树木的责任心。 今年年绿化虽有一定的困难，但但工作还是要做的。要年年年搞，年年出新。我校要在在前一阶段的基础上，在今今年继续将绿化工作做得有有声有色。 一、规划的指指导思想： 本规划以改善善校园生态环境与校园的对对外形象为出发点，以绿化化美化为主要手段，将校园园建设成为一个集文化、生生态、休息、娱乐为一体的的绿化空间，创造自然景观观，使人与自然相辅相成，，体现出绿树成荫、鸟语花花香、环境幽雅的校园环境境氛围。 二、规划的具体体工程项目： 2、主楼前前的花坛，缺乏层次感，色色彩也比较单调，拟增加增增加花色、品种，体现校园园的绚丽多彩，给人以美感感。 3、周围的绿化带，，应布置艳丽多姿的露地草草花，还可选用多年生宿根根草本和球根植物，这样既既可以节省绿化管护费，而而且一年四季可以观赏。 4、增加孤植树与造型树。。 5、绿化主要以草坪、、花灌木、休息台为主，栽栽植常青树与花灌木，以大大面积缀花草坪为基调，几几条曲径分割成几个部分，，丛植不同花色、花期、观观果、观叶的花灌木，构建建绚丽多彩、轻松、活泼的的绿化环境，周围略点缀几几株乔木或常青树，做到立立体与平面感统一协调。 6、现需绿化面积较大，宜宜设计成学生休息、娱乐活活动的场所，拟增加凉亭、、雕塑、园林小品。 7、、有的地方不存在遮挡光线线的问题，可以考虑种植杨杨树林或经济林：银杏林、、香樟林，这样既可以节约约绿化管护费，又可以增加加校园的园林氛围，改善校校园生态环境。。 8、骨骨干道路的改造：道路作为为连接校园各个区域的纽带带，其绿化效果对体现校园园特色及绿化美化起着举足足轻重的作用，所以拟以载载植香樟树并尽量考虑各个个道路的风格各异，特色显显明。 1、因地制宜、合合理布局充分利用自然条件件、建设状况、人文景观、、经济能力等各个条件，将将自然、人文景观组织成一一个有机体，注重历史和时时代特征的结合，构成独具具特色的风貌，努力创造舒舒适、方便、优美的学习生生活环境。 2、优化绿地结构，丰富植植物材料、种类与配置遵循循适地适树的原则，积极引引进多种优良适生的乔、灌灌草及花卉植物物种，增加加校园园林绿化的物种资源源，提高绿化水平，优化绿绿化结构，强化校园生态系系统的稳定性。坚持以乡土土绿化植物种为主，积极引引种观赏性强生长表现好的的驯化品种，丰富生物种类类，注重使用具有绿化、美美化、香化、经济、适用的的植物材料，采用抗性强、、耐污染、造型美、观赏品品位高的优良品种。 3、、加快基础设施建设，增加加环境建设的资金投入绿化化设施：校园各个地段的果果皮箱是环卫工作必不可少少的，会使学校的环境有一一个质的飞跃，真正可以达