社会调查研究与方法简答题2016年必过(参考).docVIP

社会调查研究与方法简答题2016年必过(参考).doc

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1.什么是对照组实验?在实验中为什么设咒对照组? 答:对照组实验也叫平行组实验,是指既有实验组又有对照组(控制组)的一种实验方法。 实验组即实验单位,对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。 在对照组实验中,要同时对两个观察客体(试点客体和控制客体)做前测与后测,并比较其结果 以检验理论假设。 由于对照组虽然不接受自变量激发,但受其他外部因素影响,在经过一段时间后,也会自 然而然地发生某些变化.这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干,因此只有从测量结果 中排除这些成分,才能得到准确的实验结论,设置对照组的意义就在于此。 2.简述调查报告撰写的步骤。 答:调查报告的撰写包括以下五个步骤: (1)确定主题、形成观点。(2)精选素材。(3)拟订提纲。(4)起草报告.(5)修改定稿。 3.什么是概念的操作化?为何要进行这项工作?任选一个概念对其操作化。(25分) 答题要点: (1)明确所提出概念的定义,分清概念(包括命题和假设)层次,并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标,而且鼓理想的目标是将概念化解为可测蛋的指标,以实现社会调查研究的定蚤化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。 之所以要进行这项工作,是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的,所以开始往往是模糊的或含义不清的,并且概念一般都具有综合性,山一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象,它所包涵的信息就越多,也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化,就无法对社会现象和事物进行观察和度星。 (2)具体操作化显示:内容不限,但必须是从一个抽象概念逐步分解,起码达到三个层次10个具休指标。(13分) 4.从观察者扮演角色的角度,说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由: (1)农民工的生产、生活状况。(2)考场纪律。(3)城管执法。(4)社区建设。(5)服务态度。 答题要点: (1)(4) 两项最适于采用参与观察,因为只有深人其中,才能切实体会农民工真正的生产、生活状况和社区建设的真实情况,得出准确、客观的结论。(10分) (2)(3)(5) 三项最适于采用非参与观察,因为只有通过隐蔽、旁观的方式,才能保证当事人不受惊扰,维持自然状态,显示考场、替民关系和商店服务态度的真实面貌。(15分) 说明:与上述结论相反,只要言之成理也可酌情给分。因为最适于不等于只此一途。 26. 简述探索性研究。 答:它是一种先期的试探性的初步研究。(2 分)进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题:明确社会调查研究的目的; 明确社会调查研究的对象; 明确社会调查研究的内容和范围,确定社会调查研究的观点; 确定社会调查研究的方式、方法。(4 分)探索性研究的一般方法有查阅文献、咨询和实地考察。探索性研究是社会调奇研究的基础。只有做这项工作,才能保证社会调查研究的质量。(4 分) 27. 实验法的基本原理是什么? 答:实验法的基本原理是:实验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化,并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。(4 分)在实验开始时,先对因变量进行测量(前测) ,再引人自变量实施激发,然后选择其后的某一个时点对因变量进行再测(后测) ,比较前后两次测量的结果就可以对原理论假设完全证实或部分证实或证伪。(6 分) 28. 一份调查问卷是怎样构成的?请举例说明。(25 分) 答:调查问卷主要包括以下内容: (1)标题;(2 分)举例。(2 分)(2) 说明信;(2 分)举例。(5 分)(3) 指导语;(2 分)举例。(2 分) (4) 问题和答案;(2 分〉举例。(4 分)(5) 编码;(2 分)举例。(2 分) 29. 如果让你对某城市社区的治安现状做一调查,你将如何进行? (25 分) (1)调查对象应包括有关部门(起码有派出所、街道委员会、居委会、物业管理公司等)及有关人员、小区居民等。(3 分)(2) 调查类型是个案调查,也可以是抽样调查。(3 分〉 (3) 调查方法应综合采用文献法、问卷法、观察法、访谈法,既可以以问卷法为主,也可以以 访谈法为主。(4 分) (4) 调查过程应包括准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段的各项工作。具体实施过程大致为:先进行探索性研究,完成调查方案设计,做必要的准备工作(概念操作化、问卷设计、物质准备等);采用文献法搜集关于小区概况和有关小区治安管理的资料(如小区介绍、治安管理文件、有关统计等);采用问卷法设计问卷、抽样、发放和回收问卷F 采用观察法实地观察现状(最好以普通居民身份在小区住一段时间h 采用访谈法(个别访谈和集体访谈〉对有关部门及有关人员、小区居民等进行访谈;对所搜集各类资料进行整理和分析;根据资料分析结果撰写调查报告。(

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