试卷评讲之技巧解析.ppt

心理描写常用的方法 一、直接描写。 二、抒情独白式。这是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争 三、梦境(幻觉）描绘式。　 四、心理分析式。即通过剖析人物的心理来展现人物的内心世界，让读者对人物的所思所想更加明了。　　 五、神态语言显示式。这通过写人物的神情来显示人物内心的感情。 六、行动表现式。即在小说、戏剧、记叙文中恰当的描写人物富有鲜明个性的动作，传神地揭示出人物的心理活动。 　七、环境衬托式。　　 　八、情境展现式。 “……啊，这宇宙中的伟大的诗！你们风，你们雷，你们电，你们在这黑暗中咆哮着的，闪耀着的一切的一切，你们都是诗，都是音乐，都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀，尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧！……”“啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑；你却不能拔去我无形的长剑呀！电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！……”“但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的，多么眩目的光明呀！”“光明呀，我景仰你，我景仰你，……” 郭沫若的著名话剧《屈原》中《雷电颂》一幕的内心独白 幻觉烘托 ????我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。 这一夜，昭君无眠。??????????? 她想到了宫廷的阴森，想到了和亲的艰险，还想到了异域的清冷，两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血，一幕幕，在昭君脑海里，频频跳动??? 1/根本区别：休戚相关只能指人，息息相关可以指物?息息相关：形容彼此的关系非常的密切。区别：①“休戚相关”含有同甘共苦、厉害一致的意思。“息息相关”不含。②“息息相关”适用的对象比较广泛，可以指人，也可以指物。“休戚相关”适用面比较窄，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。③“休戚相关”含有褒义色彩，“息息相关”则是中性的。  阅读下面的材料，根据要求作文。 罗伯特?科赫是十九世纪末德国著名的医生。有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像看别的人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 1班优秀作文（50分以上） 王紫君 “ 坚守原则，无愧本心” 史玉婷 “ 恪尽职守，人生本色” 王金玉 “让心灵站立” 鹿嫣然 “忠于职守” 有进步同学 赵伟霞 黄海宽 李硕 何世军 王振昌 王兆晨 21班优秀同学（50分以上） 杨素芬 “坚守心间那轮明月” 陈光 “不卑不亢，坚守真我” 孔颖 “守住心中的月亮” 蔡晨晖 “播下平等之种，收获春光满园” 李远琦 “ 坚持原则，不卑不亢” 李洋（女） “恪守原则，莫忘初心” 有进步的同学 杨杰 陈舒颐 丁天奇 王焕 李译群 丁琪 作文材料 有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。” （2013 江苏 语言表） 1、 托尔斯泰说过：“世界上有两种人，一种是行动者，一种是观望着。很多人都想着要改变世界，却从未想过改变自己。” 改变自己是为了和世界更好的相遇。 2、 蜡梅开放在寒冬，正因为它改变了自己，让自己变得坚强，才接受了寒冬的考验，使自己能够在百花凋零之时展示风采。人又何尝不是呢？一个人只有改变自己，才会走出阴霾，让自己成为一道独一无二的靓丽的风景线。世界不会因我们而改变，环境不会主动适应我们，只有我们去改变自己适应环境，才更有可能取得成功。 3、白岩松说：“改变，是又一次路口，一次绝地反击的机会。” 4、《飞越疯人院》中“你们一直在抱怨这个地方，却没有勇气离开这个地方。” 5、逆境来时勇敢地尝试改变它，你可能创造历史;不敢改变，你就可能成为历史。 6、世界不会为我改变，更不会让自己等待! 推荐：高原《当世界无法改变时改变自己》 “我们曾如此渴望命运的波澜， 到最后才发现，