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《人因工程学》课程设计报告
题目：基于人因工程学的公交车扶手分析、改善、评价
专业： 工业工程 班级
小组成员：
指导老师：
时 间： 2014.6.16—62014.6.20
课程设计任务书
班级 姓名
课程设计的题目
基于人因工程学的公交车扶手分析、改善、评价
二、课程设计主要解决的问题
（1） 公交车扶手高度的问题分析以及
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