《嫦娥奔月》课件2讲解.ppt

我们就要过中秋节了，这是中国人的一个传统节日，你知道人们为什么把这一天定为企盼团圆的日子？学了这一课我们就明白了。 嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。 看到这皎洁的月光，你想到了哪些有关“月”的古诗？ 举头望明月， 低头思故乡。 海上升明月，天涯共此时。 露从今夜白，月是故乡明。 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 嫦娥奔月 嫦娥奔(bèn)月 奔 bèn (投奔)(奔命) bēn (奔跑)(奔驰) 自由读一遍课文 初读课文 　读书要求: 1、注意读书姿势。 2、不添字、不漏字、不读错字。 3、把生字生词圈出来多读几遍。 4、把不理解的地方做上记号。 5、想想课文都讲了什么事? 你能给下面红体字加上正确的读音吗？ 宝匣（ ）接济（ ） 皓月当空（ ）周旋（ ）树影婆娑（ ）迫不及待（ ） xiá jì hào xuán suō pò 逢蒙 奸诈 贪婪 药丸 企盼 焦急 敬重 威逼 周旋 接济 翻箱倒柜 洒满银辉 树影婆娑 迫不及待 皓月当空 páng méng jiān zhà tān lán suō 段落大意： 第一段(第1、2自然段)：后羿为民除害，射落九个太阳。第二段(第3—6自然段)：嫦娥为了老百姓不受毒害，毅然吞下仙药，飞到月亮上去了。第三段(第7、8自然段)：人们想念嫦娥，企盼团圆。 后羿射日　嫦娥奔月　想念嫦娥 用小标题简介 默读课文，边读边想： 后羿是个怎样的人 神勇重情 逢蒙是个怎样的人？ 嫦娥是个怎样的人？ 画出文中有关的语句。 奸诈贪婪 善良机智 相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。 　　有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！” 精读课文第一段，体会后羿的神勇。 读了这一段，你知道了什么？ “苦难”是什么意思？ (痛苦和灾难的意思) 文中老百姓遭受了怎样的苦难？ 后羿是怎样为老百姓解除苦难的?请画出有关的动词。 你能用哪些词夸夸后羿？ （力大无比、为民造福） 　　这些词写出了后羿的力大神勇，读书时要注意突出这些词，读出壮美。 体会逢蒙的奸诈贪婪： 　　后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。 体会嫦娥的机智善良： 后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。 “接济”： 你能想象嫦娥是怎样接济贫苦的乡亲们的吗？ 在物质上援助。 例：村东的王二家没米下炊了，孩子们围锅台饿得 　　直哭，嫦娥知道了，就……　　村西的李三家又添了一口，孩子是生了，却只 　　有一块布来包裹，嫦娥知道了，就立即…… “飘飘悠悠”： 在空中轻缓地浮动。 怎样才能把嫦娥这飘飘悠悠的样子读出来呢? 读时放慢语速。 你觉得这段话写得怎样? 美在哪儿? 你能想象嫦娥在飞向月亮的时候，有着怎样的举动吗？ 意境美。 嫦娥衣着美、姿态美、月夜美 精读课文第三段。 　　后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，远远的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。后羿连声呼唤“嫦娥！嫦娥！”他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。 轻声读课文第三段。请同学们圈画出后羿找妻子的词语。 你能体会出后羿当时的心情吗？ 找妻时的急切心情。 谁能把后羿找妻子的急切心情读出来？ 精读课文第三段。 　　乡亲们很想念好心的嫦娥，他们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成了人们期盼团圆的中秋佳节。 乡亲们对嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢？ 大家会说些什么？ 乡亲们为什么非常想念嫦娥？ 以怀念之情朗读这一段？ 回顾课文，想一想：这篇课文都讲了什么内容？你能简单地概括下来吗？ １.后羿射日 ２.嫦娥奔月 ３.想念嫦娥 　 嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过