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哲学与人生 主 讲 第二单元 用辩证的观点看问题  树立积极地人生态度 第四课 普遍联系与人际和谐 一切都处在普遍联系之中 营造和谐的人际关系 第五课 变化发展与顺境逆境 事物发展的永恒性及其本质 人生发展中的顺境与逆境 第六课 矛盾推动人生发展 矛盾是事物发展的动力 矛盾是人生发展的动力 课题的重点提示内容： 一切事物都处于永恒的变化发展之中。 发展是由量变到质变的过程。 事物发展是前进性与曲折性的统一。 人生是不断在曲折中发展的过程。 顺境与逆境的联系与转化 事物发展的永恒性及其本质（世界观） 一切事物都处在变化发展之中 发展的基本规律 发展是量变到质变的过程 发展是前进性与曲折性的统一 人生发展中的顺境与逆境（认识论） 顺境与逆境是人生发展中的两种境遇 顺境 顺境是一把双刃剑，它可以使一个人功成名就也可以毁掉一个人的全部前程。 例如商纣王 周幽王 逆境 逆境也是人生发展中必然要面临的情况。 在逆境中遇难而退，沉沦颓废，必然无为。 相反，在逆境中总结经验，积极创造条件， 就会改变自己的处境，由逆境转变为顺境, 终将成功，并在这个过程中磨炼自己的意 志，提高自己的认识世界和改造世界的水 平。 例如，曹雪芹——《红楼梦》 屈原——《离骚》 顺境与人生发展机遇 顺境为人生提供发展的机遇和条件。在顺境中向目标奋斗，如顺水行舟，使人们更容易接近目标。但是身处顺境却固步自封，就会使人的奋斗目标迷失。 ？思考：中学生应该如何看待顺境？ 中学生对待顺境的态度： 身处顺境就相当于是上天赐给的机遇。所以要善于抓住机遇，为社会和他人做贡献，为个人的发展提供机会和条件。 不要在顺境面前沾沾自喜，固步自封，不思进取。 逆境与磨炼人生意志 巴尔扎克指出：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱智是一个万丈深渊。” ？思考：中学生应该如何面对挫折？ 中学生对待逆境的态度： 首先，要明白挫折是任何人都不能避免的，具有普遍性、客观性。 其次，挫折并不可怕，要善于进行心理调节，保持良好的心态，摆脱挫折感。 最后，我们应该学会在逆境中总结经验，积极改造条件，创造条件，从而改变自身的处境。 商纣王 商纣王之宠妲己，酒池肉林，寻欢作乐，通宵达旦，结果钢铁般江山毁于一旦。 周幽王 周幽王宠爱褒姒，为博得美人一笑，不惜付出千金，甚至荒唐到烽火戏诸侯，最终自食恶果。 曹雪芹 曹雪芹（1715—1763）清代小说家。字梦阮。祖籍辽阳。其家族原受皇室恩宠，后衰败，在这种逆境中，他“披阅十载，增删五次”，坚持写作长篇小说《红楼梦》，死后遗留下《红楼梦》前80回稿，后人高锷续写40回，形成今日的120回本。 屈原 公元前305年，屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟，但是楚国还是彻底投入了秦的怀抱。使得屈原亦被楚怀王逐出郢都，流落到汉北。然后作了《离骚》、《天问》等作品。这些作品文字华丽，想象奇特，比喻新奇，内涵深刻，成为中国文学的起源之一。 马克思主义哲学认为一切事物都处在运动变化发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的世界。 ▲发展的实质就是新事物的产生与旧事物的灭亡。 新事物的含义： 旧事物的含义： 区分新旧事物的根本标准： 1998年夏天，名教练孙海平，收刘翔为入室弟子。 2001年8月和9月接连参加了世界大学生运动会和东亚运动会，分别以13秒33和13秒42的成绩夺冠。 2004年5月8日，在日本大阪举行的国际田联大奖赛上，刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。 2004年8月27日，雅典奥运会男子110米栏决赛上，刘翔以12秒91,平由英国选手科林·杰克逊的纪录夺得了金牌，创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话！ * * *