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电路分析实验指导书 适用于应用电子技术、计算机控制专业 海南软件职业技术学院 前言 电工实验课是一门实践性很强的专业基础课。通过实验训练，可以近一步巩固所学理论知识，加强和提高独立分析问题和解决问题的能力。为了实现强化动手操作，培养学生实际应用技能这一主要目标，本实验指导书力求体现高职教育的办学特点。要求学生在实验前必须认真预习、在实验过程中仔细观察、实事求是的做好记录。实验结束后要写出完整的高水平的实验报告。 本书共编排了13个实验项目，可作为应用电子技术、控制专业的实验用书，可根据具体情况选作其中几项。 海南软件职业技术学院 理科部 吴恒玉 二00六年七月 目录 实验一 常用电工仪器仪表的使用 实验二 电阻元件伏安特性的测绘 实验三 基尔霍夫定律的验证 实验四 叠加定理的验证 实验五 戴维南定理的验证 实验六 受控源研究 实验七 日光灯电路及功率因数的提高 实验八 交流电路参数的测定 实验九 串联谐振 实验十 并联谐振 实验十一 三相交流电路 实验十二 一阶RC电路的设计 实验十三 三相电路功率的测量 实验一 常用电工仪器仪表的使用 一、实验目的 1．了解常用仪表表盘上主要标注的意义。 2．掌握常用仪器设备的使用方法。 二、原理说明 实训中常用的电工仪器仪表的工作原理分别如下： 1．万用表 万用表具有带标尺的刻度盘、转换开关、零欧姆调节旋钮和供测量接线的插孔。万用表应水平放置，测量前首先检查表头指针是否在零点，可调节表头下方的调零旋钮使指针指于零位。将红色表笔插入正极插孔，黑色表笔插入负极插孔，根据测量种类将转换开关拨到所需的档位上，测量时若将测量种类和量限档位放错，会使表头严重损坏。 万用表标度盘内有数条标尺。它们分别在测量不同电量时使用，根据 测量种类在相应的标尺上读取数据。例如标有“DC”或“—”的标尺为测量直流各量用的；标有“AC”或“~”的标尺为测量交流各量用的；标有“Ω”的标尺是测量直流电阻用的。 （1）直流电压的测量 将万用表转换开关拨至直流电压档上，估计被测电压的大小，选择适当的量限，两表笔应跨接在被测电压的两端，红色表笔插“+”孔，接至被测电压的正极；黑色表笔插“-”孔，接至被测电压的负极。当指针反向偏转时，将两表笔交换后接至电路，再读取读数。被测电压的正负由电压的参考极性 和实际极性是否一致来决定。 （2）直流电流的测量 将万用表转换开关拨至直流电流档，估计被测电流的大小，选择适当的量限，两表笔与被测支路串联，应使电流从红色正表笔流入，从黑色负表笔流出。当指针反向偏转时，应将两表笔交换位置，再读取读数，被测电流的正负由电流的参考方向与实际方向是否一致来决定。 （3）交流电压的测量 万用表转换开关拨至交流电压档，将两表笔跨接在被测电压的两端（不必区分正负端），交流电压挡的标尺刻度为正弦交流电压的有效值。 （4）直流电阻的测量 将万用表转换开关拨至电阻档，估计被测电阻的大小，选择电子档的量限，被测电阻的值应尽量接近这一档的中心电阻值，读数时最为清晰。 测量电阻前，应先将两表笔短接，转动零欧姆调节旋钮，使指针停在标尺的“0”欧姆位置上。若不能调节到“0”欧姆点，说明内部电池的电阻已增大，需要更换电池。每变换一次电阻档，都要重新调节指针的零欧姆点。 万用表的电阻档绝不允许测量带电的电阻，因为测量带电的电阻就相当于被测电阻的端电压接入仪表，无疑会使万用表遭到破坏。电路中若有电容存在，则应先将电容放电后再测量电路中的电阻。测量电阻时，两手不应同时接触电阻的两端，避免人体电阻对测量的影响。 万用表使用完毕，应将转换开关置于交流电压最高档。万用表若长时间不使用，需要将电池取出。 2．双路直流稳压电源 直流稳压电源是输出可调稳定直流电压的电源设备。它一般可以输出稳定的直流电压0-30V，输出最大电流3A。使用是时先插上仪器旁侧的电源插头，输入220V的交流电压，再打开面板上的电源开关，指示灯即亮。面板上的输出接线柱有“＋、－ ”之分，电路中如果不需要接地时，“ ＋、－ ”端可空着。输出接线柱千万不能误接到交流电源上，否则会使稳压电源立即损坏。输出电压和输出电流的值，由面板上的电压表和电流表指示出来。 直流稳压电源在使用中，要防止过载和短路，若发现电压表指示突然下至零，表示电流过大，内部的过载保护部分停止输出电压，这时要设法减小输