2019春北师大版品社六上《成长中的快乐与烦恼》word教案.docVIP

2019春北师大版品社六上《成长中的快乐与烦恼》word教案 “妈妈，我的鞋子短了，我的衣服也短了。”随着鞋柜中鞋子的变长，衣柜中衣服的变大；生日蛋糕中的蜡烛逐渐增多；书柜里的书日益拥挤起来……我也从一个爱哭、爱玩、爱闹的小丫头成长为一名光荣的少先队员了。在这成长的道路上，我的快乐与烦恼也像满天的繁星数不胜数。瞧，那一些最为耀眼，最为闪亮的繁星便就是我的快乐了！ 当我第一次离开家，走进幼儿园，可真是高兴耶！我认识了许多小朋友，认识了亲爱的老师，我们一起玩耍，我学会了唱歌、跳舞、做游戏，我还捧回了“好孩子”的奖状。在一年级，我第一批系上了红领巾，成了一名优秀的少先队员，看着胸前的红领巾，心中比吃了蜜还甜；二年级时，“六一”联欢会上，我表演了精彩的舞蹈，演唱了动听的儿歌，赢得了阵阵热烈的掌声，我觉得自己好棒哟！三年级时我开始了写作文，老师经常表扬我，说我作文内容具体，语言生动，我的作文常常被老师当作范文在全班诵读，还说我是班上的小才女呢！我都为自己感到骄傲。现在，我已是五年级的学生了，快乐仍然陪伴着我，我学到了许多知识，明白了许多道理，我还结交了许多知心朋友，我们常在一起讨论学习中的难题，交流学习中的收获……啊！成长的过程可真快乐！ 快乐的事有，可烦恼的事也不少。那些暗淡无光，若隐若现的繁星便就是我的烦恼了。 “女儿，家作做完了吗？”“做完了。”“那赶紧做一下辅导资料，记住呀，语文、数学、英语都要做。”哎，刚从成堆的家作中抽出身来，本想看看喜爱的动画片，可妈妈的命令像圣旨一样，不得违抗，只好乖乖坐下，重新钻入书堆中。早晨，我背起书包去上学，妈妈又唠叨开了，路上要注意安全呀，上课要认真听讲呀，作业要认真完成呀，每天如此，听得我耳朵都起茧了。走进校园，烦恼也如影相随。语文课上那含义深刻的语句，数学课上那烦人的公式计算，英语课上那拗口的英语单词。一次又一次的考试，压得你喘不过气来，稍有不慎考砸了，老师严厉的训斥，同学的讥讽，让你抬不起头来。和同学相处，有时不知何故就被冷落一边，甚至于还被同学说三道四……哎，长大可真烦恼！ 其实，我们的成长就是由快乐和烦恼组成的。快乐虽让人喜欢，但是只有快乐，成长就显得太单调；烦恼固然让人讨厌，但却可以让成长有滋有味。快乐真好，烦恼也要，这才是真正的生活。 附送： 2019春北师大版品社六上《春天的故事》word教案 教学目标： 通过了解“四大件”的变迁，感受我们生活的巨大变化。 通过具体事例，从中感悟社会的不断发展让我们的生活质素不断提高。 为我国改革开放取得的发展感到自豪，并进一步增强民族的认同感和责任感。 教学准备： 学生完成调查表。 教师制作课件。 教学过程： 活动环节 教师活动预设 学生活动预设 活动意图 活动一 《春天的故事》 活动二 《越来越好》 活动三 《走进新时代》 1．根据音乐进行想象活动：播放《春天的故事》 2．听到这首歌，你想到什么？ 3．认识改革开放 4．引出课题，板书：四大件的变迁 一、走进小文的故事 1．出示情景一：新郎用自行车带着新娘回家。（引出60年代的四大件） 2．出示情景二：漫画——冰箱新娘 （引出80年代的四大件） 3．出示情景三：花车队伍（引出现在的四大件） 二、说出你的故事——学生讲述故事，教师互动，生生互动。 三、感受生活的变化 1．进一步认识改革开放。 2．畅想未来的四大件。 总结：未来属于我们，让我们带着满怀希望，满怀憧憬，用我们勤劳和智慧，走进一个崭新的时代。 各抒己见，发表自己的看法 看课件 利用书本资源及搜集的信息，讲述四大件的变迁的故事。 畅想未来的四大件 使学生初步的了解我国实施改革开放政策以来，中国共产党领导的社会物质文明和精神文明建设的进步。 从教材的故事，过渡到学生自家的故事，走进生活，通过了解“四大件”的变迁，感受我们生活的巨大变化。 通过具体事例，从中感悟社会的不断发展让我们的生活质素不断提高。 用发展观看问题，改变生活方式，让我们的生活更丰富。 为我国改革开放取得的发展感到自豪，并进一步增强民族的认同感和责任感。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！