【写作指导】用墨如泼与惜墨如金.ppt

用墨如泼 与惜墨如金 ——记叙的详与略 同情与悲悯的情感使人的生命更加高贵美丽，人在珍爱个体生命的同时，应该珍爱一切生命。你是怎样思考这个问题的？请围绕同情和悲悯写一篇散文。800字以上。（叙事/抒情/议论散文皆可） * * 火眼金睛辨身份 （1）他在大街上走着。 （2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。 （4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。 （5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。 （3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。 于细微处做文章 ——细节描写见神韵 　　细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。它具体渗透在对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛、重要物件等的描写之中。 细节描写 一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。 ——鲁迅《阿长与〈山海经〉》 通过对阿长睡相的描写，突出了阿长粗俗的性格，表现了作者对“阿长”的厌恶。 回顾经典，明确作用 他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 （朱自清《背影》） 语段选用了一系列动词，如“ 攀”、“缩”、“微倾”、”放”、”爬”、”抱”等，这些动词象一个个特写镜头，详细地写出了父亲买橘子的过程，生动地表现了父亲买橘子时的艰难，传达了父亲对孩子的深爱。正是因为有了这一细节，人物的形象才会如此的鲜活，深刻，感人。 　　一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能在刻画人物性格、推动故事情节、深化文章主题、描绘典型环境等方面起着重要作用。 细节描写作用: 一、抓特征 显个性 技巧点拨 我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。 （1）步步追问： ①“小”到什么程度？ ②怎么个“瘦”法？ ③穿得怎么个“差”法？ （2）想像延伸、局部描写 （3）我的改写： 我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，竹枝似的手臂，竹竿一样的腿.。头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。 二、锤炼语言： 精准的动词、巧妙的修辞、修饰语可以增强语言的生动性、表现力，变抽象为具体，变无形为有形，变平淡质朴为文采斐然。 精用动词、巧用修辞、妙用修饰语 1、西瓜真好吃啊！那西瓜好像不是在嘴里,而是同身体里的每一根神经亲密接触。那清凉的感觉神秘地游走,抵达指尖、足尖,喊醒每一个细胞。 2、他生气了。他一言不发，转身就走。噔，噔，噔，噔，他的脚板擦过的每一寸地板都在哧哧地冒着烟。 确定中心 步步追问 精选细节 锤炼语言 精用动词 妙用修饰词 巧用修辞 描写步骤 技巧总结 她骂他混蛋。 小试牛刀 展开你的想象，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。 她骂他混蛋。 A她骂他道：“________________” （添加语言） B她_______________骂道：“你真是一个混蛋！” （添加动作） C她________________________________指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！” （添加神态） D其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是_________________________________________ ____________________，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！” （添加心理） 你真是一个混蛋！ 用手指着他的鼻子 早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒目 在不断地告诫自己：不要失态！不要骂人！ 最终她实在是忍不住了 添加“场景描写” 真是冤家路窄，刚好在操场上两人不期而遇，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她是：小报告、小妖精、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要