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江苏省自学考试大纲《30448会计信息系统》.doc-高纲1397
高纲1397
江苏省高等教育自学考试大纲
30448 会计信息系统
南京财经大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
Ⅰ 课程性质
一、课程性质和特点
《会计信息系统》是一门集计算机知识、会计基础理论于一身的边缘课程,融合了数据库技术、财务软件原理、管理信息系统等相关内容。是大会计相关专业的主干课程。在信息技术高度发展的今天,计算机的使用已经渗透到各个领域,会计领域也不例外,各种财务软件已经在企业得到广泛应用,计算机已成为或即将成为会计信息系统的主要工具。由于信息技术的特点,计算机的使用对财务工作中原有的手工理论及方法产生了较大的影响,使得计算机会计信息系统的会计方法有了相应的改变,从而使得会计工作更加简单,会计信息的提供更加全面快速准确,会计的管理职能愈发突显,会计的作用更加强大。由此可见,计算机会计信息系统的内容已经成为每一名现代会计人员所必须掌握的知识。本课程结合了应考者已学的计算机知识及会计理论,介绍了如何使用计算机工具进行公司理财工作,如何合理地使用财务软件,如何完成手工系统向计算机系统的过渡,如何充分发挥会计信息的作用,以及如果构建一个科学合理的会计信息系统。
二、 本课程与相关课程的联系
本课程的先修课是计算机基础、会计学,后续课是计算机财务管理、计算机审计。
Ⅱ 课程目标与基本要求
自学过程中,让应考者了解各种会计信息系统的设计原理,掌握主流财务软件中主要功能模块的使用方法,掌握简单功能模块的开发原理,掌握计算机会计信息系统与手工会计信息系统的区别,学会如何在手工会计信息系统的基础上构建一个计算机会计信息系统,同时掌握计算机信息系统中内部控制的内容及方法,掌握计算机会计信息系统运行及维护知识,掌握计算机会计信息系统内部管理制度的内容,并进一步理解原来所学习的会计理论知识。通过学习,应考者能在实践工作中灵活运用所学知识,为社会服务。
实验内容作为教材的一个重要部分,具有一定的独立性,应考者以操作财务软件为主,由于操作财务软件是一个连续化的过程,无法和理论教学内容保持时间上的一致性,实验内容为自考应考者利用财务软件完成从记账凭证到报表的整个账务处理过程,配套有模拟数据。实验课的主要内容见附录,具体要求本大纲不作规定。
本书的内容主要包括三个部分:第一部分为会计信息系统基本理论与方法,包含第一章、第二章、第三章和第十章,主要介绍会计信息系统基本理论、基本方法、影响会计信息系统的信息技术前沿理论、会计信息系统基本流程和ERP系统流程等;第二部分为会计信息系统应用,包含第四章、第五章、第六章和第七章,系统介绍会计账务处理系统、应收应付处理系统、会计报表系统和其他相关业务系统;第三部分为会计信息系统规划建设与管理,包含第八章和第九章,介绍会计信息系统建设实施方案、会计信息系统安全和会计信息系统管理等。由于自学考试的特点,本课程仅撷取教材中部分主要内容进行自学,教材第一、二、三、四、六、七、八、九、十章作为考核内容。所以本大纲仅以主要章节作为内容的分类标志。
Ⅲ 课程基本内容与考核目标
第一章 会计信息系统概述
一、学习目的与要求
通过本章教学,能使应考者了解系统、信息系统、会计信息系统的基本概念;熟悉信息系统的基本模型;理解会计软件的含义及会计软件的组成要素;掌握会计信息系统、会计软件的特点和会计信息系统的结构和基本功能;并能熟练运用信息系统理论分析会计信息系统的各种要素。
二、考核知识点和考核要求
1.识记:信息、数据、系统、信息系统及会计信息系统、会计软件特点与发展。
2.理解:会计信息系统的结构、会计信息系统的技术架构、F/S、C/S、B/S结构。
3.简单应用:会计信息系统的基本功能
第二章 会计信息系统流程与开发
一、学习目的与要求
通过本章教学,能使应考者了解企业业务流程与会计流程的基本内容;掌握计算机环境下会计信息系统流程的特点及其与手工环境下会计处理的异同;了解会计信息系统开发原理和方法,熟悉会计信息系统分析与设计的相关技术;并能使用业务流程图、数据流程图等工具对系统流程进行简要分析。
二、考核知识点和考核要求
1.识记:业务流程图、软件危机、软件工程、快速原型模型。
2.理解:生命周期法开发模型的定义及开发步骤、结构化分析方法、数据流程图、数据字典。
3.简单应用:会计信息系统的开发方法。代码的种类和设计原则。
第三章 ERP系统中的会计信息系统
一、学习目的与要求
通过本章教学,能使应考者了解ERP的发展历程;熟悉MRP、MRP II、ERP等基本概念;了解常用ERP软件的功能模块;理解会计信息系统与ERP的关系及ERP中会计信息系统的功能;并能理解中外ERP软件产品在设计理念和模块功能上的差异。
二、考核知识点和考核要求
1.识记:ERP、MRP、MRPII
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