物理—4—7“用牛顿运动定律解决问题[二]”演示演示课件[新人教版必须修读1].ppt

物理—4—7“用牛顿运动定律解决问题[二]”演示演示课件[新人教版必须修读1].ppt

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物理—4—7“用牛顿运动定律解决问题[二]”演示演示课件[新人教版必须修读1]

* * 第四章 牛顿运动定律 学案7 用牛顿运动定律解决问题(二) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们在电视节目中看到过一类很惊险的杂技节目,或顶碗,或走钢丝,或一个男演员在肩膀上放一根撑杆,一个小女孩子在杆上做出很多优美、惊险的动作,或将椅子叠放得很高,每张椅子都只有一只腿支撑,一个演员在椅子不同高度处做各种动作……这些节目有一个共同点,就是要保证碗或演员不能摔下来,实际上,演员们的表演都是很成功的,为什么演员或碗不会掉下来呢?因为演员们经过长期的训练,很好地掌握并利用了平衡的条件,那么,什么是平衡和平衡条件呢? 生活中偶然会碰到这样一个有趣的现象,多人同乘一台电梯,当静止时,超重报警装置并没有响,可是当电梯刚向上起动时,报警装置却响了起来,运行一段时间后,报警装置又不响了,难道人的体重会随着电梯的运行而发生变化吗? 这就是我们这节课所要学习的共点力的平衡和超重失重问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学点1 共点力的平衡条件 ⑵共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。 ⑴平衡状态:如果一个物体在力的作用下,保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这个物体处于平衡状态。 ⑶平衡条件的四个推论 ①若物体在两个力同时作用下处于平衡状态,则这两个力大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,其合力为零,这就是初中学过的二力平衡。 ②物体在三个共点力作用下处于平衡状态,任意两个力的合力与第三个力等大、反向。 ③物体在n个非平行力同时作用下处于平衡状态时,n个力必定共面共点,合力为零,称为n个共点力的平衡,其中任意(n-1)个力的合力必定与第n个力等大、反向,作用在同一直线上。 ④当物体处于平衡状态时,沿任意方向物体的合力均为零。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (4)利用平衡条件解决实际问题的方法 ①力的合成、分解法:对于三力平衡,根据任意两个力的合力与第三个力等大反向的关系,借助三角函数、相似三角形等手段来求解;或将某一力分解到另外两个力的反方向上,得到的这两个分力势必与另外两个力等大、反向;对于多个力的平衡,利用先分解再合成的正交分解法。 ②矢量三角形法:物体受同一平面内三个互不平行的力作用平衡时,这三个力的矢量箭头首尾相接,构成一个矢量三角形;反之,若三个力的矢量箭头首尾相接恰好构成三角形,则这三个力的合力必为零,利用三角形法,根据正弦定理或相似三角形数学知识可求得未知力。 ③相似三角形法:相似三角形法,通常寻找一个矢量三角形与几何三角形相似,这一方法仅能处理三力平衡问题。 ④三力汇交原理:如果一个物体受到三个不平行力的作用而平衡,这三个力的作用线必在同一平面上,而且必为共点力。 ⑤正交分解法:将各力分别分解到x轴上和y轴上,运用两坐标轴上的合力等于零的条件,Fx=0,Fy=0,多用于三个以上共点力作用下物体的平衡。但选择x、y方向时,尽可能使落在x、y轴上的力多;被分解的力尽可能是已知力,不宜分解待求力。 提醒:将各种方法有机的运用会使问题更易于解决,多种方法穿插、灵活使用,有助于能力的提高。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例1】一物体置于粗糙的斜面上,给该物体施加一个平行于斜面的力,当此力为 100 N且沿斜面向上时,物体恰能沿斜面向上匀速运动;当此力为20 N且沿斜 面向下时,物体恰能在斜面上向下匀速运动,求施加此力前,物体在斜面上受 到的摩擦力为多大? 【答案】40 N 【解析】物体沿斜面向上运动时受力分析如图4-7-1所示

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