科学三年级上-2-水和食用油的比较讲述.pptx

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科学三年级上-2-水和食用油的比较讲述

水是一种液体,我们周围还有许多液体. 观察水和食用油 你能想到哪些方法来比较? 在科学观察中,我们一般不用尝的方法比较物体。 观察水和食用油 水:无色 、无味、透明、流动快、 不粘手。 食用油:黄色、有气味、透明、 流动较慢、粘手。 液滴比较 用滴管将水和食用油分别滴在玻璃板和蜡光纸上,观察它们的液滴形状,并将它们画下来。 正确使用滴管的方法: 取液:使滴管放入液体之前,用大拇指、食指、中指使滴管竖起来,通过用拇指和食指捏的方式把滴管帽里面的空气挤出去,然后慢慢地把手松开使液体吸进滴管里面。 滴液:必须调整好距离,然后还是用捏的方式慢慢地把滴管里面的液体挤出去。 猜测一下哪是水滴哪是油滴? 报 纸 蜡光纸 玻璃板 水滴和油滴比较 水滴较圆。 油滴较扁。 比较水和油的轻重 你能想个办法比一比吗? 水重还是油重 1、为什么木条浮出水和油的液面的高度不同? 2、水和油相比,谁轻谁重? 比较水和油的轻重 想一想:从这个图中看你认为哪个重? 结论:水重,食用油轻 观察水和食用油的相同点 将水和食用油分别倒入不同形状的容器中,观察到了什么,说明了什么? 说明:水和食用油都没有固定形状 维恩图: 水 食用油 重、完全透明、不黏手、没有气味、无颜色、流动快、水滴更圆 轻、有点透明、黏手、有气味、有淡黄色、流动慢、水滴不够圆 会流动、没有固定形状都是液体、透明、都有重量、都会形成滴状 思考:其它液体有没有这些共同特点? 集练大本营 一、填一填。 1、同体积的水和油比较,水比油____。 2、对一种液体缺乏了解时,不能轻易____或____。 二、判断题。 1、所有流动的物体都是液体。 ( ) 2、可以用鼻子直接去闻不了解的液体。( ) 重 尝 闻 × √ 谢谢

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