2015绵阳一诊历史(word含答案).doc

保密 ★ 启用前 【考试时间2014年月日午∶00～∶30】 绵阳市高中201级第次诊断性考试 综合 文科综合考试时间共150分钟，满分300分。政治、历史、地理各100分。 历史试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷5至7页，第Ⅱ卷7至8页，共4页。考生作答时，须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题，共48分） 必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。 第Ⅰ卷共12题，每题4分。每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.《 荀子·儒效》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所述现象，对后世影响最深远的是 A.?稳定了西周的政治秩序　　　 B.?形成了家国一体的观念　　 C.?有利于中央集权的建立 D.?导致了诸侯争霸的局面 2. 在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列各项中，与“小国寡民”相关的是 ①老子向往的理想社会②孟子提倡的民本思想 ③雅典民主的重要条件④罗马法公正至上观念 A.①②B.?②③ C.?①③ D.?③④ 3. 秦统一巴蜀后，“移秦民万家实之”， 秦灭六国后，“辄徙其豪侠于蜀”。这一措施 ①充实巴蜀人口，加强蜀地控制 ②削弱六国势力，巩固秦朝统一 ③促进蜀地开发，推动民族融合 ④强化皇权专制，实现社会流动 A.?①②③B.?①②④ C.?②③④ D.?①②③④ 4. 《耕织图·耕图》为南宋作品，为历代帝王推崇和嘉许。清康熙帝命画家重新绘制了该作品（右图），也真实地反映了清代生产方式。对该作品的正确解读是 A.?铁犁牛耕耕作方式开始流行B.?牛耕逐渐普及到了大江南北C.?推动中国新的生产关系出现D.?农耕技术没有革命性的发展 5有学者认为，隋唐科举制度比起以前的选官制度无疑是革命性的创新和进步。这一评价主要是基于科举制度 A.?以官举士，择优选拔B.?公开考试，平等竞争 C.?冲破门第，品德惟上D.?自由报名，唯才是举 6 “蜀麻吴盐自古通，万斛之舟行风，长年三老长歌里，白昼摊钱高浪中。”（杜甫《夔州歌》）作为史料，该诗可用于研究古代四川 ①水路交通运输②魏晋商品经济③唐诗盛况④地域文化特色 A.?①②③B.?①③④? C.?①②④ D.?②③④ 7. 历史推论离不开对史实的正确解读。下表中史实与推论之间的逻辑关系不正确的是选项 史　实 推　论 A 甲骨文中记载祭祀蚕神的内容 纺织业在商代占有重要地位 B 天水放马滩汉墓出土纸质地图 西汉早期已经发明书写用纸 C 唐朝后期扬州出现繁华的夜市 “市”突破时间和空间的限制 D 王安石推行青苗法等理财措施 一定程度改变北宋积贫局面 8. 意大利旅行家马可·波罗（1254—1324）游历临安（今杭州）后，称之为“世界上最美丽华贵的城市”。在临安城，他能够看到 A.?穿着棉布的市民B.?阅读《水浒传》的文士 C.?吟唱京剧的艺人D.?违反“海禁令”的囚犯 9．分析图，不能得出的认识是 西汉商业城市分布图 ?唐朝商业城市分布图 ? ?明朝商业城市分布图 A.?城市的分布由北方向南方发展 B.?商业城市呈现不断增多的趋势 C.?反映了古代中国经济的重心由北向南逐渐转移 D.?商业城市分布地区由北方地区向边疆地区发展 10.?明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时 A. “中学西传”与“西学东渐”客观并存B. 传教士为中国的自然科学注入新的生机 C. 儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器D. “相互的启蒙”推动中西文明转型进步 11.? “从整体上说，中国大部分时间是重农不抑商，农业固然受到重视，但商业也并没有受到抑制，私人工商业一直有充分发展的空间。”能为这一观点提供佐证的是 ①商鞅变法“事末利及怠而贫者，举以为收孥” ②汉高祖“贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之” ③宋太宗“贩夫贩妇细碎交易，并不得收其算” ④明清“商贾捐资，建设会馆，便往还而通贸易” A.?①②B.?②③ C.?①④ D.?③④ 12.陈寅恪在《冯友兰中国哲学史上册审查报告》中写到：“所谓真了解者，必神游冥想，与立说之古人，处于同一境界，而对于其持论所以不得不如是之苦心孤诣，表一种之同情，始能批评其学说之是非得失，而无隔阂肤廓之论。”下列选项对此理解正确的是 ①读史者应结合当时历史的特定环境感悟历史 ②对历史人物和事件的评价应同情其所处环境 ③对历史人物和事件的评价④研究历史应神游冥想，充分发挥主观想象 A.①②B.?①②③ C.?①②④ D.?②③