20152016新区小学教导处工作总结.docVIP

2015－2016新区小学教导处工作总结（2016.6） 本学期，我校教导处根据市教研室新学期工作思路，紧紧围绕学校工作目标，积极推进新课程的实施，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，在全体教师的共同努力下，全面完成了本学期教导处的工作任务。为总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将学校教导处工作总结如下： 1、规范课程设置，深化课程改革。 严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开足了课程。有能力的老师跨学科教学，同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 严格执行课???计划，开全课程，上足课时。结合学校的书画特色建设，每周二到周五共开设16个社团，涵盖硬笔书法、软笔书法、篆刻、国画、文学。继续开设三、六年级的软笔书法校本课和四、五年级的硬笔书法校本课。 进一步增强法规意识，落实“五个严格”，执行“三项规定”，保证一小时运动。继续加强活动课程的教学与管理，重视过程，让学生得到感受和体验。 2、完善管理制度，强化教学管理。 落实常规检查工作。学校对计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定，并把它们作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正。 继续加强教研组建设。各教研组能认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。一如既往地利用双周一次固定的时间（周一语文，周二数学，周三英语，周四综合组）开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，新教师展示课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。 3．立足教学实践，提升教学水平 本学期为迎接常熟市对我校的综合督导，期初起我校各教研组就布置任务，尽早落实每位教师的迎督导课。我们还邀请了市教研员金寰老师、潘志琴老师、潘丽琴老师来校指导思品、综践和美术的备课。每位老师以年级为单位，在每次教研组活动中积极研讨、不断磨课，在4月28-29日的综合督导中取得了不错的成绩。 5月23-25日，我校语数英教研组分别开展了“提高课堂教学效率”的研讨活动。老师们各抒己见，分别在备课、课前预习、培养学生的兴趣、多媒体的应用、激发学生学习兴趣、营造良好的课堂氛围等方面谈了各自的想法，分享了各自在教学中经验。今后，老师们都将在课堂教学中不断地去实践，去总结，去反思，去创新,真正提高课堂教学效率，为新区小学的教学上一台阶尽一份力。 为了选拔四十周岁以下青年教师参加常熟市英语基本功比赛，3月初我校进行了校级基本功比赛，比赛分为粉笔字、英语即兴演讲、教学设计和课件制作、课堂教学、专业技能（闭卷）。参加比赛的老师有唐维佳、王爱芳、汤颂华、陶娟、陈晓英。参赛老师提前做好准备，在比赛中展示了各自的教学风采，最终王爱芳老师脱颖而出，在常熟市世茂实验小学协作型教育集团小学英语青年教师教学基本功竞赛中获二等奖。 本学期我校努力为老师搭建平台，展现教学风采。龚月梅老师在世茂实验小学协作型集团小学语文教师评优课中获二等奖。陆新红老师和倪静芳老师在“2016全国小学数学课堂教学大奖赛暨新课程培训活动”中均荣获一等奖。金丽芳老师和陶静华老师在“铭记历史、开创未来”2015年常熟市小学生合唱比赛中均荣获优秀指导教师奖。浦荷芬老师、汤施梅老师、陶丽萍老师在我校2015——2016学年度四十周岁以上语文老师会课比赛中荣获一等奖。陈永才老师荣获2015年度苏州市光彩事业教育奖励金奖励。 4．以学生为中心，提升学生素质 我们学校坚持以“学生”为中心，规范行为，开展竞赛。二（4）班在常熟市二年级学生整班性铅笔字比赛中荣获三等奖。三（4）班在2016年常熟市小学“书香值班”评比活动中，被评为“书香之班”。21名学生在2016年常熟市小学生田径锦标赛获奖。8名学生在2016年常熟市???九届（虞山）风筝节“昂立外语”杯中小学风筝比赛做一做中获奖。2名学生在2016年中国—苏州首届“普滤得”杯万人体育舞蹈节团体舞大赛（团体舞——绽放青春）中获奖。7名学生在美术比赛中获奖。3名学生在虞山镇“从小学做人”——创意美德棋设计大赛中获奖。