人教版九年级化学上册第六单元3二氧化碳和一氧化碳探索.ppt

课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳;有人牵着一条狗走进爪哇的毒谷，狗晕倒了甚至死亡，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了，这是为什么呢？有人说这是魔鬼在作怪,真的是魔鬼在作怪吗？; 侦探拿着火把走近山洞，只见洞顶有许多倒挂的钟乳石，地上长有许多石笋，还很湿的，除此之外没有发现任何异常。侦探把火把接近地面，这时火焰渐渐变小，最终熄灭。 ; ; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳;一、二氧化碳的物理性质;活动与探究一：二氧化碳的密度是否大于空气？;活动与探究二：二氧化碳是否能溶于水？;不同温度和压强情况下的CO2; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳;二、 CO2的化学性质;菜 窖; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳;2、二氧化碳与水反应 ： CO2 + H2O = H2CO3;(实验探究)清水变牛奶; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳;人工降雨;;四、CO2对环境的影响 ; 小 结 二 氧 化 碳 的 性 质;1、向石蕊试液中通入二氧化碳，石蕊试液由 色变成 色。此现象说明了二氧化碳 溶于水且与水反应生成了 。 2、取上述变色了的溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口，导管通入澄清的石灰水中，给试管加热可看到溶液由 色变成了 色，同时澄清的石灰水 。说明 不稳定，易分解，澄清的石灰水变化说明 分解后又生成了 。;3、有关CO2性质的叙述正确的是（ ） A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液变红 B、难溶于水，比空气重，无毒 C、能溶于水，比空气重，一般情况下不支持燃烧 D、因为它有毒，所以不能供呼吸; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 第 二 课 时 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳; 课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳;