蘇教版四年级下《解决问题的策略复习》(一).pptVIP

复习一;1、在解决问题的过程中，能够比较主动的用线段图、 列表格的方法整理相关信息，能够借助所画的图、 表分析实际问题中的数量关系，进一步确定解决 问题的思路。 2、在解决问题的过程中，进一步感受用画图或列表 的方法整理有关信息对于解决问题的价值，进一 步体会这种解题的策略。 3、进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策 略意识，提高学好数学的信心。 ;教学重、难点： 体会策略的价值，能主动运用有关策略解决问题 ;小华和小明同时从同一地点出 发，小华向东走，每分走60米， 小明向西走，每分走50米。经 过3分，两人相距多少米？;小华和小明在环形跑道上跑步， 两人从同一地点出发，反向而 行。小华每分跑240米，小明每 分跑360米。经过3分两人相遇， 跑道长多少米？;小华和小明同时从两地沿一条 公路走来，小华每分走60米， 小明每分走50米。经过3分两 人相遇。这条公路长多少米？;小华和小明同时从两地沿一条 公路走来，小华每分走60米， 小明每分走50米。经过3分两 人相距120米。这条公路长多 少米？;小华和小明同时从两地沿一条 长500米的公路走来，小华每 分走60米，小明每分走50米。 经过3分两人相距多少米？;小华和小明同时从甲地到乙地 ，小华每分走60米，小明每分 走50米。经过3分后，小华比小 明多走了多少米？;小华要加工500个零件，前5天 平均每天加工30个，剩下的要 在一个星期完成，平均每天要 加工多少个零件？;1、小明家有一块长方形菜地，如果长增加20米或宽增加10米，它的面积都增加180平方米，原来这块菜地有多大？;小明家有一块长方形菜地， 如果长增加20米，它的面 积增加120平方米，如果宽 增加10米，它的面积增加 180平方米，原来这块菜地 有多大？;有一块草地，长16米，宽10米。 草地的中间留了两条宽2米的 路那么有草部分（阴影部分） 的面积有多大？;一个长方形的周长是24米， 如果长和宽各增加5米，那 么面积将增加多少平方米？