4.16项脊轩志课件6（语文版必修二）.ppt

;项 脊 轩 志; 注音读音：; 注音读音：;余稍为( )修葺（ ），使不上( )漏。前( )辟四窗，垣墙（ ）周庭，以当（ ）南日，日影反（ ）照，室始（ ）洞然( )。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯( )，亦遂增胜（ ）。借书满架，偃仰（ ）啸歌，冥然（ ）兀坐（ ），万籁（ ）有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五（ ）之（ ）夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊（ ）可爱。 找出本段中你认为最优美的句子？说说喜从何来？ 　;项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈（ ），可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉（ ），雨泽下（ ）注；每移案（ ），顾（ ）视无可置者。又北向，不能得日，日过（ ）午已昏。 你能总结出项脊轩修葺之前的特点吗？ 小，旧，昏暗，漏雨 “悲”从何来？自由默读第三段，试总结项脊轩给作者带来了哪几种“悲”？;项脊轩的变迁，回忆母亲和祖母; 归有光简介;归有光简历;项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈（ ），可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案（ ），顾（ ）视无可置者。又北向，不能得日，日过（ ）午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙（ ）周庭，以当（ ）南日，日影反照，室始（ ）洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜（ ）。借书满架，偃仰（ ）啸歌，冥然兀坐（ ），万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 然余居于此，多可喜，亦多可悲。 先是（ ）,庭中通南北为一。迨（ ）诸父异爨（ ），内外多置小门，墙往往（ ）而是。东犬西吠，客逾庖（ ）而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已（ ）为墙，凡再（ ）变矣。 家有老妪， 尝居于此。妪，先（ ）大母婢也，乳（ ）二世，先妣抚（ ）之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每（ ）谓余曰：“某所（ ），而（ ）母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为（ ）应答。”语未毕， 余泣，妪亦泣?? 余自束发读书轩中，一日，大母过（ ）余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类（ ）女郎也？”比（ ）去，以手阖（ ）门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之,持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 ;江城子?乙卯正月二十日夜记梦 　　十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 　　夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。 ;以悲为主，以喜衬悲 多少悲欢离合事，尽在寻常斗室中！ 多一份感恩之心，多一颗感激之情！ 。;轩东故（ ）尝为厨，人往，从轩前过（ ）。余扃牖（ ）而居，久之，能以（ ）足音辨人。轩凡（ ）四遭火，得不焚，殆（ ）有神护者。 余既为（ ）此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或（ ）凭几学书（ ）。 吾妻归宁（ ），述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且（ ）何谓阁子也？”其（ ）后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制（ ）稍异于（ ）前。然自后余多在外，不常居。 　　 庭有枇杷树，吾妻死之（ ）年所手（ ）植也，今已亭亭如盖矣。;解 题：; 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注,每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去 。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，姗姗可爱。然余居于此，多可喜，亦多可悲。; 词类活用;第一段主要内容：修缮前后的项脊轩 第二段什么作用？承上启下，点明前文“多可喜”，“亦多可悲”引起下文。 ; 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾