任务驱动型作文写作王.ppt

写好任务驱动型作文的几点粗略想法 ;2015年高考全国卷一、卷二考查的是任务驱动型作文，2016全国2卷、浙江卷也是任务驱动型作文，2016全国卷一虽说形式上是漫画，但内容反映的依然是社会时事,依然是围绕几个立意去做出思考权衡和选择。任务驱动型作文避免了“阐释型作文”的“封闭性”与“材料型作文”的“泛角度性”，增强了“防套做性”，同时增加了对考生思考、辨析与选择能力的思辨考查。从现在形势来看，今年考任务驱动型作文的可能性非常大。怎样让学生写好任务驱动型作文，我谈几点粗略的想法。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; （1）读材料，概括现象 （列举现象的具体表现） （2）分析现象的实质 （3）分析产生的原因（内因、外因；主要原因、次要原因） （4）分析结果（积极效应、消极效应） （5）类比、对比联想同类或相反的现象 （6）思考解决问题的方法（要针对原因）;;;;1、纯散文化的语言， 僵化的语言，套路的语言，已是不适用的。如：站在时光廷伸的岸上,侧目而视来时的路;岁月之河,涛声依旧。唯有自己的心语,如潺潺有声的溪水,婉转而悠扬,伴着我度过无数无眠的无尽之夜。在这有风有情的雨夜里,我想用清纯的文字煮一壶墨香,坐在窗帘的边缘点燃生命的歌喉。 2、哲理的、典雅的、鲜活的、灵动的语言，精准恰当地使用在该用的地方，才能叫好的语言。 3 、积累关于社会主义核心价值观的名言警句，实用性可能更大。如例子：;;孙铮《法规固重，情义动人》 泰戈尔曾说过：“良心上的法典常常与经典上的法典不同。”当面对情与法的选择时，小李选择了救人接受罚款，而结果既出乎意料又似乎在情理之中，如雨果所说：“虔诚的开端，带着美好的结束。” “善良的心就是太阳。”如果我们每个人都学会小李的善，做下一个小李，我们这个社会将变得更温暖，更阳光。 关于社会主义核心价值观中的“友善”的名句恰到好处的对文章内容做了总说、解说和总结。 怎样积累好的语言，是各位要思考的问题。; 任务驱动型作文中更多地体现以社会主义核心价值观为主体的时代价值观，体现人性，体现大美。2015年全??卷甲开车打手机的作文体现出的是情与法的冲突，摸底的让座，体现的也是情与法。即使不是社会主义核心价值观里的，也可能是社会文明传统方面的。如 2015年全国卷乙谁更有风采，体现出的创新、爱岗敬业、热爱美热爱生活等。;（1）12个词，国家层面和社会层面的词太大，不易把握，考个人层面的价值观可能性更大。 （2）个人层面的价值观的词含义需要给界定清楚。以免因概念不清偏题跑题。 （3）个人层面与其他层面的逻辑关系。如，小与大，低与高，条件与结果，局部与全局，互为补充，互为依托等。要以小见大，要普通中显现伟大。见例子：;;;;;