学生暑假表现自我总结.doc

PAGE7 / NUMPAGES7 学生暑假表现自我总结 篇一：学生假期活动总结 七小学生寒假活动总结 一、 平安健康过春节，认真完成各项作业。 假期里，同学们能做到不玩火，防触电；不吸烟，不喝酒，文明外出，礼貌待客，遵守交通规则，时刻敲响安全警钟，提高自我防范意识。 全校学生认真学习，自觉完成老师布置的各类寒假作业。崇尚科学，不参与迷信，开展文明上网，节制娱乐活动。学期结束前，学校细致而认真地对学生进行了网络道德教育。在同学们上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时，也能有节制的打游戏，不观看不健康的网页。 二、寒假活动丰富多彩。 利用假期时间关心国家大事，自觉看书、读报。同学们积极参加“红领巾读书”活动，阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍，扩展自己的知识面。中高年级学生每人读书5本以上，五六年级学生摘录笔记上万字，写读后感100多篇。 为了培养学生健康向上的人格，学校号召同学们“合理压岁钱”。许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书，认真阅读。 开展“感恩父母”活动。新春佳节，走亲访友，一家团圆，是多么温馨热闹呀！学生们懂得“感恩父母、关爱老人”，在寒假帮父母做顿可口的饭菜，扫扫地，擦擦桌子，洗洗碗等力所能及的家务。有的队 员还写了心得。通过假期的自主参与活动，同学们体验到了参与的快乐，同时也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。六一班的孩子学会了做一样菜。 开展“爱心进社区”活动，组织学生开展为空巢老人送温暖、送欢乐、送祝福活动，并帮助米兰阳光小区物业打扫卫生，整理绿化带里的杂草、白色垃圾，清除了乱张贴、乱涂写，使小区内的环境面貌焕然一新。马硕、王俊豪同学积极清除村道路上的积雪。米兰阳光小区的孩子在教师的倡导下常常帮助小区老人买菜、打扫卫生、贴对联。 开展“传承民俗文化”活动，孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友，表达自己的一份爱心。学生结合中国传统节日，开展给长辈拜年，给老师打一次电话，向邻居问声“春节好”。 寒假期间很多学生外出旅游，大家在旅游中感受和体验祖国各地的年庆和民俗活动。如三三班的聂宇谦、刘馥彤同学假期与父母游览祖国大好河山，感受祖国日新月异变化。 阳光体育假期不错过。很多同学在假期根据个人的实际情况，制定好体育锻炼的计划，合理选择健身项目，到附近的体育场所、社区的健身场地，积极开展文体活动，做健康的游戏，每天坚持体育运动一小时，养成体育锻炼的习惯，提高自己的体质健康水平。 三、系列活动成效显著。 还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”，同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动，使大家在实 践中认识自我、提高素质；在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看，大家踊跃参与，在寒假中从小事做起，从身边事做起，从家庭生活做起，多读书、读好书，培养健康向上的兴趣爱好，尊老爱小，遵纪守法，树立了为他人和社会服务的责任感；增强了同学们的创新精神和实践能力；培养了大家适应环境，学会交往，承受挫折等综合能力。 篇二：寒暑假学习生活情况鉴定表 樟木头中学学生寒假学习、生活情况 鉴 定 表 一、 尊敬长辈，礼貌待人。（每项5分，共25分。） 1、 听从父母的意见和教导，经常把生活、学习和思想情况向家长汇报。 2、 生活上关心和体贴长辈，与兄弟姐妹友好相处。 3、 每天主动向长辈问好，外出要向长辈打招呼；在父母面前不说谎；未经家长许可，不得在外住宿。 4、 顶撞父母，不闹脾气，不任性。 5、 待客热情，起身迎送，做到彬彬有礼。 二、严于律己，慎重交友。（每项5分，共25分。） 1、生活起居有规律，按时作息。 2、养成良好的习惯，讲究卫生，积极锻炼身体。 3、学会料理个人生活，衣服用品摆放整齐，不乱搁放。 4、慎重交友，不做家长、学校禁止的事。 5、不到不适合中学生的娱乐场所。 三、勤奋努力，自觉学习。（每项5分，共20分。） 1、养成每天学习两个小时的习惯，按时完成假期作业。 2、在家学习要自觉、主动、认真、踏实。 3、适当看有益的课外书籍，不看不利于身心健康的书刊。 4、自觉接受家长对学习的监督、检查和指导。 四、热爱劳动，勤俭朴素。（每项5分，共15分。） 1、主动承担收拾房间、洗衣、做饭和洗刷餐具等力所能及的家务劳动。 2、不随便向父母要零用钱。 3、吃穿不挑剔，不提出超越家庭经济条件的要求。 五、珍惜生命，注意安全。（每项5分，共15分。） 1、遵守交通规则。 2、未经家长同意（或没有家长陪同），不外出旅行，不外出游水。 3、严禁吸烟，远离毒品，远离网吧。 评分表：（每项5分，共100分。） 说明：此表在下学期开学时交给