微软用户-此动力机械的发明具有什么划时代的意义.ppt

;人类迈入“电气时代”;时间： 核心内容： 影响： 策源地：;美国;阅读与思考：;想一想;德国人西门子制成发电机; 1831年法拉第发现电磁感应现象， 找到了打开电能宝库大门的钥匙．;早期发电机;机械能; ??????????????????????; 1892年纽约——芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。;莫尔斯及其发明的早期电报;二 、 “发明大王”爱迪生;天才是1%的灵感 加 99%的汗水;说一说：;天才是1%的灵感加99%的汗水;有人称赞爱迪生是“天才”，他本人却回答说：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”; “动脑筋”：;三 汽车和飞机的问世; 卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一（1844－1929），是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为“汽车鼻祖”。 ; 奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利 这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h;奔驰西姆皮勒克斯旅游车——1907年制造，最高时速80公里/小时。 箱型车身　　 ;汽车的演变; “动脑筋”;请根据所学知识和生活经验简述汽车工业对人类的影响。;维伯尔?莱特;;;第二次工业革命影响;通过两次工业革命，谈谈工业革命留给我们怎样的启示。（2分钟）;;(1)第一次工业革命时：18世纪60年代 —1840年 ;第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。 ; （1）生产力的巨大进步：第一次工业革命使英国成为世界第一强国，拥有“世界工厂”的称号；第二次工业革命时期，生产力高度发展，资本主义进入帝国主义阶段。 （2）生产关系的变革：第一次工业革命使整个社会日益分裂成两大对立阶级——资产阶级和无产阶级；第二次工业革命后，生产和资本高度集中，产生了垄断，这是资本主义范畴内为适应生产力发展而进行的生产关系阶段性调整，它将促进生产力的进一步发展。 （3）促进和加强了资本主义国家的对外侵略扩张，造成了东方从属于西方的局面。;材料一：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。 材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。 请回答： （1）举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。 （2）第二次工业革命主要表现在哪几个方面？ （3）第二次工业革命中，哪些发明创造改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量？举出一到两个例子来说明。 ;;真题演练：;3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是 （ ） A．改良蒸汽机 B．研制汽车 C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律 4．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④; 5、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（ ） A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国 6、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ） A、西门子的发明 B、爱迪生的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明 7、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（ ） A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机 8、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是（ ） A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电脑办公 D、乘飞机旅游 ;9.1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新的时代的伟人去世。这位伟人是 A. 牛顿 B. 瓦特 C. 卡尔·本茨 D.史蒂芬孙 10．工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海②乘公共汽车上学③乘飞机在天空翱翔④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是（ ）