最大公因数(-例1、例2).ppt

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最大公因数(-例1、例2)

G:\009囊债枉滇公碑存肠盒;复习一、判断1、分数的分子和分;例1、例2 最大公因数分数的;一、活动导入,探究新知(一)在;① 8的因数: 1,2,4,8;4. 这三种表示方法,你能看懂;7. 8和12的最大公因数是几;②筛选法:18的因数: 1,2;二、自主探究,掌握方法4. 还;1.在18的因数上画“○”,在;三、应用知识,巩固练习2.小猫;四、反思回顾,提升认识我们现在;五、布置作业作业:第61页“做

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