2011年广东高考英语听说考试研_省略__下_学生听说能力表现分析和建议_许嘉虹.pdfVIP

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2011年广东高考英语听说考试研_省略__下_学生听说能力表现分析和建议_许嘉虹.pdf

年月 2013 9 外语艺术教育研究 Sep． 2013 第 3 期 Educational Research on Foreign Languages ＆ Arts No． 3 ? ? ? 2011 年广东高考英语听说考试研究下学生听说能力表现分析和建议许嘉虹，蔡学婷，辛静娜，黄燕妮，高晓敏 ? ， ? 华南师范大学外国语言文化学院广东广州 510631 ? 摘要对 2011 年广东高考听说考试中 250 份考生录音的转录和对语音错误统计，以及对各个等级考生的语音样貌进行分析的结果表明? 在语音方面，不同层次考生对语音的正确性有不同程度的把握? 在语篇复述方面，中上水平的考生故事结构相对完整? 而在篇章衔接方面，考生普遍存在自我重复修复的问题，中等水平的考生存在连接词单一的问题。关键词? 听说考试? 语音? 语篇复述? 教学建议中图分类号? G 632 文献标识码? A 文章编号? 粤内登字 O － 10339 ? 2013? 03 － 0040 － 11 表 1 重音错误表一、调查结果与分析等级 A B C D E F 总计 ? ? 我们将学生的录音按照不同的分数层分为 A S 2 3 9 11 18 10 15 66 ， ? ?