幼稚园宝宝学期计划.doc

一开学情况 在开学前，为了了解这些宝宝及其家庭情况，我们对全班幼儿进行了家访，并请 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长填写了《托班 HYPERLINK / \t _blank 幼儿家庭问卷调查表》。从调查的情况来看： 1、全班只有5位幼儿的家庭结构是三口之家，其余均为三代同堂或四代同堂，而且 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长的年龄比较大，其中有6名幼儿父母的年龄都已超过了四十岁。因此，有80%的 HYPERLINK / \t _blank 幼儿在家是由祖辈或保姆领养的，包办的现象比较严重，有的孩子不会自己穿、脱简单的衣服；大小便不会自理，经常要尿裤子等。 2、在调查中，几乎所有的 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长都认为孩子的早期 HYPERLINK / 教育??常重要，但出于种种的原因，全班只有两名 HYPERLINK / \t _blank 幼儿参加过一些亲子活动，其中祝嘉乐小朋友参加的是比较正规的早教亲子训练活动。 3、虽然 HYPERLINK / \t _blank 幼儿在家中都有午睡的习惯，但午睡的时间不定时，而且大多数孩子是由大人陪着、哄着、拍着才能入睡的，入睡的时间也比较晚，不能自已独立、安静地入睡。 （一）、优势表现： ??? 1、从 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的午餐情况来看，有80%的宝宝愿意自己用小勺吃饭，有三分之一的宝宝能坚持独立吃完自己的一份饭菜。 ??? 2、全班90%以上的宝宝会自己穿脱简单的鞋子，虽然常有左右脚穿错的现象，但在 HYPERLINK /jstd/ 老师的提醒下，会自己进行更正。 （二）、弱势表现及原因分析： 1、部分 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的情绪不稳定，对环境的适应能力较差，出现焦虑不安的现象，经常哭闹，这是由于 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长对孩子过分宠爱的原因。 2、部分孩子注意力不能集中，时常离开集体，不知道自己的行为会影响到同伴。因为之前孩子生活在家中，行动比较自由，没有约束。/P p 3、对个别口齿不清、语言表达能力较弱的幼儿，需请 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长配合及时进行纠正并提高 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的口语表达能力。 4、 HYPERLINK / \t _blank 幼儿与同伴之间的交往有困难，不合群，有争夺玩具的现象，因为这个阶段孩子总觉得别人的玩具好，并有乱扔玩具、不爱惜玩具的现象。 三、 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长群体分析： ?? ?从《托班 HYPERLINK / \t _blank 幼儿家庭问卷调查表》中，我们可以看到： ?1、全班有3名幼儿的父母是外地户口，有3名幼儿的父母一方是外地户口，另有13名 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的父母均为本市户口，因此孩子们都有比较稳定的居住环境，而且大部分孩子都居住在环境比较好的小区中。 ?2、全班有三分之二的家长文化程度在大专以上，其中学历最高的是硕士，说明 HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长的文化层次比较高，并都有相对稳定的工作，也??道早期教育的重要性，但由于工作比较忙，因此陪伴孩子以及 HYPERLINK / 教育孩子的时间就比较少了。 ?3、在调查表中， HYPERLINK /jz/ \t _blank 家长能比较正确的评价自己的孩子，尤其是对自己孩子发展得比较薄弱的方面都能清楚地认识到，实事求是地进行填写。