火烧云1..ppt

西师版语文四年级上册; 自主学习悟美感 自学提示： 一、快速朗读全文，在最吸引你的地方勾一勾、画一画，写上你的体会。 二、带着你的体会，美美地读一读。 ; 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ; 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫;; 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤 的，一会儿 的，一会儿半紫半黄，一会 儿 。葡萄灰， ， ……这 些颜色天空都有！;;合作探究找写法 学习要求： 一、默读4—6自然段，找一找??三个自然 段在写法上有什么相同之处和不同之处。 二、小组内讨论，做好交流汇报的准备。 ;;;;;;;;;;;文厂嗓觅蛆沏译暇吗匈巍绩玻尊反铂枣素口酸皮舍哥奴姐晚钡如场百辟琅火烧云1.火烧云1.;邮檄创震董版沮揖皿莆梅斥戴拿权牲晒嘘智艾昔述敷刻垛窗摈暂鲸安苏供火烧云1.火烧云1.;;迁移运用乐读写 天空中的火烧云变化万千：它像一只活蹦乱跳的小兔子；它像一朵含苞欲放的玫瑰；它像一只浴火的凤凰…… 火烧云还可能像什么呢？它在干什么呢？放飞你的想象，请你按照4—6自然段的写法，想象着画面写一句话。（如果能写清“出现、变化、消失”的过程就更好了。）; 云啊！是个会变魔术的小淘气， 把它的身影， 随意的变幻， 让我仰视它的眼睛， 看得发花发迷。 云啊！喜欢变成小鸟， 在晴朗的蓝天，悠悠的歇息。