人教版六年级语文上册长江作业本14 鹿和狼的故事答案.pptx

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人教版六年级语文上册长江作业本14 鹿和狼的故事答案

4* 鹿和狼的故事 ;新词解释 面目全非:面孔变得完全不是原来的样子。也形容事物变化很大。 罪魁祸首:罪恶行为的首要分子。 基础练习窗 一、把词语补充完整。 生机(勃)(勃) 面目(全)(非 ) 苟(延 )残(喘) 罪(魁)祸(首 ) 一命( 呜 )(呼) (毫 )(不)留情 二、按要求改写句子。 1.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。(缩句) 鹿成了 “宠儿”。 2.公路两旁,种植着茂密的苹果园。(修改病句) ;公路两旁,种植着茂密的苹果树。 读写新视点 三、阅读下面的语段,完成练习。 罗斯福无论如何也想不到,他下令捕杀的恶狼,(竟然 居然)也是森林的保护者!狼吃鹿看起来残忍,却(维护 维持)着鹿群的种群稳定。这是因为,狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总数(限制 控制)在一个合理的范围,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群 的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿,一旦数量超过森林可以承载的限度,就会破坏森林生态系统的稳定,给森林带来巨大的生态灾难。也就是说,过多的鹿会成 为毁灭森林的罪魁祸首。 1.把括号里不正确的词语划去。;2.读了这段话,你想对罗斯福说什么? 我们应该遵从大自然的生态系统 课后拓展 四、阅读短文,完成练习。 自然界的时钟 公鸡报晓,是人们所熟知的,其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现自然界是一座奇妙的活时钟。 …… 有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间。神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才准时“赴约”。 1写出带点字在句子中的意思。 (1)公鸡报晓,是人们所熟知的。(知道得很清楚。) ; (2)西瓜成熟了。 (植物的果实或种子长成了。) (3)爸爸是修车的熟手。 (精通而有经验。) 2.短文从哪几个方面具体地写出“自然界是一座奇妙的活时钟”? 花(植物)、动物、???虫三个方面。 3.为什么自然界的生物能有规律地活动? 太阳的出没和潮汐的涨落以及动植物生命内部的生物钟。

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