ERP系统项目实训(课程标准修改).doc

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ERP系统项目实训(课程标准修改)

《金蝶K/3 ERP系统项目实训》课程标准 课程代码: 建议课时数:30 学分:2 适用专业:会计、会计电算化 先修课程:基础会计、企业财务会计、会计电算化(会计从业资格)、成本会计实务、纳税申报与会计处理 后续课程:会计沙盘项目实训、电算化会计实施核算与维护 一、前言 1.课程的性质 本课程是会计类专业和其他财经类相关专业的一门实践性专业课程,其任务就是针对学生在具备基本的会计类专业知识和电子计算机技术的条件下,培养学生掌握会计电算化的基本理论知识和基本实践技能,能够熟练操作、应用专门的财务会计软件,并在此基础上进一步理解会计信息系统的设计原理及各子系统之间的数据联系;通过丰富的工具与方法有机整合并提供贯穿战略企业管理全过程所需的决策信息,实时监控战略执行过程中的问题,帮助企业创造持续增长的核心竞争力。包括标准财务核算实训和供应链实训。 2.设计思路 该课程是会计类专业和其他财经类相关专业在学生进入职业学校后,具备基本的会计类专业知识和电子计算机技术的条件下,开设《会计电算化》课程的同时开设的一门实训课程,是一门让学生熟练掌握基本实践技能的课程,注重会计技能的练习,为学生将来继续学习做准备,同时通过本课程的学习,培养学生的专业认同。本课程重在培养学生掌握会计电算化的基本理论知识和基本实践技能,能够熟练操作、应用专门的财务会计软件,并在此基础上进一步理解会计信息系统的设计原理及各子系统之间的数据联系。课程教学中教师引导演示,学生加强练习,教师多方面检验测试。精心设计该课程的考核方式,督促学生的练习,证书的考核,可以让学生获得技能证书,增加将来就业的砝码。 本课程的设计总体要求是: 1、课程框架结构 本课程分为两个训练项目: (1)财务核算项目(2)供应链项目 2、学分和学时分配: 本课程计划2学分,用一周的时间集中学习,共30学时 3、对学生选课的建议 该课程主要培养学生的动手能力,训练会计或相关岗位人员的基本业务素质,作为会计及相关专业为必修课程。建议其他专业的同学根据自己的爱好选修该课程。 二、课程目标 通过本课程的学习,让学生掌握会计电算化的基本理论知识和基本实践技能,能够熟练操作、应用专门的财务会计软件,并在此基础上进一步理解会计信息系统的设计原理及各子系统之间的数据联系。 三、课程内容和要求 《金蝶K/3 ERP系统项目实训》是五年制高等职业教育会计类专业设置的一门专业技能项目实训课程,该课程主要分两个模块训练: 模块一:训练财务核算技能,其学习要求: 1、进行市场调研,了解企业需求,提出可以提高企业管理效率的可行性方案,建议企业实现; 2、掌握对账套进行初始化的步骤及各操作要点; 3、掌握系统预置报表的查询技巧及基本的修改操作,制作简单的自定义报表,通过函数向导定义报表公式; 4、掌握总账系统日常账务处理; 3、通过函数向导定义报表公式; 5、掌握应收(付)款管理系统的操作流程及日常发生业务的具体处理方法 6、掌握工资管理系统的处理流程及日常工作的具体操作方法 7、掌握现金管理系统日常业务处理方法 8、能熟练操作金蝶软件 模块二:供应链实训,其学习目标: 1、通过学习掌握供应链与其他系统的联系; 2、掌握如何建立一个新账套并对其进行初始化设置; 3、掌握采购各业务流程及操作; 4、掌握销售各业务流程及操作; 5、掌握仓存系统物料收发业务及盘点业务的处理; 6、能熟练操作金蝶软件。 模块一:财务核算技能 序号 工作任务 项目任务 教学 要求 教学情境与 教学设计 参考 学时 1 建账 进行市场调研,了解企业需求,提出可以提高企业管理效率的可行性方案,建议企业实现 对客户企业选择金蝶K/3系统,首先需要做的系统初始化提出准备初始数据的要求 按照给出的资料在K/3中间层建立一个账套并对其进行系统设置,启用账套 2 2 账套初始化 从模板中引入会计科目,设置总账系统参数,系统资料维护,、初始余额录入,切换币别为综合本位币,进行试算平衡检查。试算平衡结束初始化工作。 掌握对账套进行初始化的步骤及各操作要点。 根据给出的资料按顺序完成账套系统基础资料的维护及初始数据录入并结束初始化工作。 4 3 日常账务处理练习 1、根据资料录入记账凭证,对其进行审核、过账并查看各种账表; 2、进行往来业务核销; 3、利用自动转账功能结转有关费用; 4、进行期末调汇、结转损益等业务处理并进行期末结账 1、实现金蝶K/3总账系统初始化的基础上进行日常账务处理。 2、进行期末调汇、结转损益等业务处理并进行期末结账。 1、根据资料录入记账凭证,对其进行审核、过账并查看各种账表; 2、进行往来业务核销; 3、利用自动转账功能结转有关费用; 4、进行期末调汇、结转损益等业务处理并进行期

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