初中化学推断题专题训练.doc

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初中化学推断题专题训练

初中化学推断题专题训练 篇一:2014年中考化学推断题专题训练 2014年中考推断题复习 1、老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来,重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液,小刚取这三种溶液各少许,分别编号为A、B、C,按下图步骤进行实验,同时观察现象。 A为 溶液,B为溶液,C为溶液。 题目分析:本题的信息采集点:酚酞遇碱性溶液变红色 碳酸钠与酸溶液反应生成二氧化碳气体。推导过程 2、小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如下图。请回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:B______; E______; F______; G______ (2)写出A受热分解的化学方程式:____________________________。 题目分析:本题的信息采集点:能使带火星的木条复燃的无色气体B—O2铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体E—Fe3O4 加热能生成O2的暗紫色粉末A—KMnO4 不溶于水的固体C—MnO2 固液反应生成氧气 固固加热生成氧气形成物质间的反应网络: 按题目设置的问题解题:解题过程略 3、A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去) (1)用化学式表示D的组成 、 (2)F→G的反应类型 (3)写出F→E的化学方程式 (4)指出B的一种用途 4、A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图所示,其中D是最常见的溶剂。 根据上图推断,C是 ,D是 ,E是 (填写化学式)。 写出反应的化学方程式 , 写出反应的化学方程式 。 反应属于 反应(填写基本反应类型)。 题目分析:本题的信息采集点 最常见的溶剂D—H2O 碳酸钙高温分解出与NaOH反应的气体C—CO2 ,同时生成B— 生石灰CaO 形成物质间的反应网络: 按题目设置的问题解题: 解题过程略 5、下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙 为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末,C和E在 高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断: (1) A物质的化学式______; (2)写出下列化学方程式: B→甲+乙:___________ _______; 甲→E :_______________ _____; 甲→C:________________ ________。 6、A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转 色固化关系 如图所示。请回答: (1)物质B的化学式为; (2)反应的化学方程式为 ; 写一个能实现反应的化学方程式 ; (3)某兴趣小组利用反应在实验室制取物质G。根据所得的物质G的质量,可求得参加反应的物质E的质量, 但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值,其原因可能是(从实验过程分析,任意答两点) 7、已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见的无色无味的气体。这几种物质间的转化关系如图所示。请回答: (1):下列物质的化学式:A 、B 、甲 ; (2)写出甲与A反应的化学方程式 ; 该反应的基本类型属于 ; (3)若要测定B溶液酸碱度的大小,应选择(填序号) 。pH试纸 石蕊试液 酚酞试液 8、模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体B;通常 情况下C为无色液体,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是白色沉淀。 试填空: (1)E的化学式为:。 (2)反应的化学方程式为: 。 (3)反应的化学方程式为: 。 (4)反应的化学方程式为: 。 9、废干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量)等物质。化学小组欲通过以下流程,分离并回收部分物质。回答相关问题; (1)玻璃棒在操作I中的作用:____________________。 (2)过滤后,滤液C仍然浑浊,则造成浑浊的原因可能是____________(填编号)。 A.滤纸破损 B.过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘 C.烧杯不干净 D.滤波C中的物质相互反应 (3)固体B常用作催化剂,则B是 ______ (填化学式),写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式:____________________________________。(4)仅用硝酸银溶液 (填“能”或“不能”)区分E和F。某同学认为固体E是NH4Cl,则检验方法

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